Выделите грамматические основы и вид СП, определите типы придаточных в СПП
1.Когда человек осуществляет сознательный или интуитивный выбор жизненной цели, он вместе с тем невольно дает себе оценку. 2 По тому, ради чего человек живет, можно судить и о его самооценке – низкой или высокой. 3 Стремиться к
высокой цели низкими средствами нельзя, но надо быть одинаково честным как в большом, так и в малом.
4 По-моему, самая большая цель в жизни заключается в том, чтобы увеличить добро в окружающем нас мире. 5 Если человек живет для других, принося людям добро, облегчая их страдания, предлагая людям радость, то он делает наш мир лучше. 6 Если жить только для себя, заботясь исключительно о собственном
счастье, то от прожитого не останется ни следа. 7 Люди сберегут то, чему ты отдавал свои силы, и запомнят тебя.
8 А замечали ли вы, что все дурное и мелкое в жизни забывается? 9 Люди, которые ни о ком не заботятся, как будто выпадают из памяти. 10 А люди, что служили другим, имели в жизни добрую и значимую цель, запоминаются надолго. 11 Счастья достигает тот, кто стремит...
1. Грамматические основы и их выделение:
- основы: человек, осуществляет, выбор, жизненной, цели, вместе, невольно, дает, себе, оценку
- выделение: [Когда человек осуществляет сознательный или интуитивный выбор жизненной цели, он вместе с тем невольно дает себе оценку.]
2. Вид сложносочиненного предложения (СП):
- основное предложение: он вместе с тем невольно дает себе оценку
- зависимое предложение: Когда человек осуществляет сознательный или интуитивный выбор жизненной цели
3. Типы придаточных предложений в сложноподчиненном предложении (СПП):
- придаточное определительное предложение: Когда человек осуществляет сознательный или интуитивный выбор жизненной цели
- придаточное условное предложение: нет в предложении
- придаточное причинное предложение: нет в предложении
- придаточное временное предложение: нет в предложении
4. Пошаговое решение:
- Изначально разбиваем текст на отдельные предложения:
1. Когда человек осуществляет сознательный или интуитивный выбор жизненной цели, он вместе с тем невольно дает себе оценку.
2. По тому, ради чего человек живет, можно судить и о его самооценке – низкой или высокой.
3. Стремиться к высокой цели низкими средствами нельзя, но надо быть одинаково честным как в большом, так и в малом.
4. По-моему, самая большая цель в жизни заключается в том, чтобы увеличить добро в окружающем нас мире.
5. Если человек живет для других, принося людям добро, облегчая их страдания, предлагая людям радость, то он делает наш мир лучше.
6. Если жить только для себя, заботясь исключительно о собственном счастье, то от прожитого не останется ни следа.
7. Люди сберегут то, чему ты отдавал свои силы, и запомнят тебя.
8. А замечали ли вы, что все дурное и мелкое в жизни забывается?
9. Люди, которые ни о ком не заботятся, как будто выпадают из памяти.
10. А люди, что служили другим, имели в жизни добрую и значимую цель, запоминаются надолго.
11. Счастья достигает тот, кто стремит...
- Затем выделяем грамматические основы в каждом предложении (уже приведено выше).
- Далее определяем вид СП в каждом основном предложении (уже приведено выше).
- Наконец, определяем типы придаточных предложений в СПП (уже приведено выше).
Таким образом, ответ на вопрос будет следующим:
1. В данном тексте грамматические основы выделены и обозначены. В нем есть основное предложение и одно придаточное определительное предложение.
2. Видом СП в данном тексте является сложносочиненное предложение.
3. В СПП есть придаточное определительное предложение.