М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дарина25864
дарина25864
09.05.2020 00:33 •  Русский язык

Готовимся к экзаменам и ищем средства выразительности в тексте. (Возможно, в некоторых предложениях нет средств выразительности, внимательно читаем предложения).

1 Ищем только те предложения, где есть сравнения.

А) Может быть, у тебя совесть.
Б) Он обращался к человеку, не глядя на него, словно считая его недостойным даже взгляда.
В) Год тому назад я очищал места от лишнего народа: каждый штык нужен на фронте.
Г) В сравнении с вами он мальчик, у него на пять копеек жизненного опыта, у него на пять копеек образования, но у него имеется сокровище, которому нет цены.
Д) Ползешь ужом подальше оттуда, где стреляют.

2.Ищем только метафору.

А) Возможно, создавая его, природа добавила что-то полагающееся не людям, а птицам.
Б) И вдруг произошло неожиданное: Нина Михайловна, маленькая, седая женщина, ухватилась за перекладину лестницы и полезла вверх за своим учеником.
В) Также лазил он по деревьям и строительным лесам, забирался на лыжные трамплины и вышки для ныряния.
Г) Очнулся он от оцепенения, когда под куполом цирка начали выступать эквилибристы.
Д) Она превратилась в лифт, который с заоблачного этажа плавно спускался вниз.

3. Определите, какие средства выразительности использованы в этом предложении. (ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ, ЭПИТЕТ, АЛЛЕГОРИЯ, ФРАЗЕОЛОГИЗМ, АНТОНИМЫ).

Сережа, тихий мальчик в очках и с «собачьим прикусом» - нижние зубы у него выдаются вперед, - сказал, что он ничего особенного не сделал и что так же, как он, поступил бы на его месте любой школьник, а мы все аплодировали нашему гадкому утенку и немного завидовали.

4. Ищем эпитеты.

А) Поищите себе другого капитана.
Б) И вот мы стояли в полутемном подъезде и ломали голову: как быть?
В) Он смотрел поверх наших голов туда, где светился на солнце манящий лед нашего катка.
Г) Витька действительно был великолепным капитаном.
Д) Мы играем на соседнем дворе, а ребята оттуда - на нашем.

5. . Определите, какие средства выразительности использованы в этом предложении.(ФРАЗЕОЛОГИЗМ, ИРОНИЯ, СИНОНИМЫ, МЕТАФОРА, РАЗГОВОРНАЯ ЛЕКСИКА),

Марина, оказывается, наблюдала из окна за санитарно-гигиеническими действиями вражеского стана.

👇
Ответ:
DImonist
DImonist
09.05.2020

1-б

2-д

3- фразеологизм, возможно аллегория и противопоставление

4- Эпитеты ищите там, где много прилагательных б,г

5- возможно синонимы

4,7(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
darya21072005
darya21072005
09.05.2020
Совать нос-вмешиваться (что делать?), вмешивается (что делает?), вмешиваются (что делают?)
дать маху-опозориться (что сделать?), опозорится (что сделает?), опозорятся (что сделают?)
повесить голову-расстроиться или огорчиться (что сделать?), расстроится, огорчится (что сделает?), расстроятся, огорчатся (что сделают?)
испыты­вать неуверенность-сомневаться (что делать?), сомневается (что делает?), сомневаются (что делают?) 
бить баклуши- предаваться (безделию) (что делать?), предаётся (что делает?), предаются (что делают?)
дать жару-расправиться (что сделать?), расправится (что сделает?), расправятся (что сделают?)
не лап­тем щи хлебать-разбираться (в чём-либо) (что делать?), разбирается (что делает?), разбираются (что делают?)
4,5(74 оценок)
Ответ:
dilmurod9292
dilmurod9292
09.05.2020
 я долго скиталась по морю и наконец увидела сушу . когда я туда подошла и стала осматривать его там никого не оказалось . он необитаем . что мне делать?подумала я и долго сидела , не зная что делать , ведь когда подходила к берегу днище корабля продырявило скалой . вскоре , я поняла , что тут  мне никто не сможет и возможно я сдесь ещё долго буду находиться . я достала с корабля инструменты и начала делать себе шалаш на берегу , так же у меня не осталось еды , поэтому мне пришлось самой себе искать еду . каждый день ко мне приходил какой то щенок , я его кормила и вскоре он приручился ко мне , я начала разводить животных и старалась починить корабль но ничего не получалось . вскоре , ко мне на остров кто то приехал. из разговоров я поняла что люди приехали изучать остров . я вышла из укрытия и вскоре они довезли меня домой . оказалось , на этом острове я находилась уже пять лет
4,7(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ