Сделать из предложенного текста сочинение рассуждение, описывающее проблему "неживое внимание", которая отражена в этом тексте. нужно(1) дома, в котором жила бабушка, уже нет. (2) за его счёт расширили улицу. (3)я думаю, бабушка была бы этому рада, такой характер у неё был удивительный… (4) у неё было четыре дочери. (5) но только моя мама жила в одном городе с бабушкой, в трёх шагах от её дома. (6) – хорошо, что мы не живём вместе, в одной квартире, – говорила бабушка. (7) – с детства люблю ходить в гости. (8) встречают, провожают… (9) ухаживают! (10) в гости она любила не только ходить, но и ездить. (11) она часто вспоминала о том, как ездила много лет подряд на лето в деревню к своему брату-учителю. (12) брат был двоюродный. (13) но, судя по рассказам бабушки, встречал её как родной. (14) а после войны она к брату уже не ездила… (15) потому что он погиб. (16) – он был самым добрым в нашей семье, – говорила бабушка. (17) – и не потому, что погиб… (18) я и раньше о нём так говорила. (19) под новый год бабушка всегда почему-то ждала, что дочери, жившие в двух городах, позовут её к себе. (20) она даже присматривала в магазинах игрушки, которые повезёт своим внукам. (21) дочери присылали поздравительные открытки. (22) они сообщали, что скучают. (23) они любили её. (24) и, наверное, просто не догадывались… (25) конечно, я мог бы им обо всём написать. (26) и однажды собрался… (27) но бабушка остановила меня. (28) – за подсказки, я слышала, ставят двойки? (29) – ставят, – ответил я. (30) в конце декабря пришли открытки от всех маминых сестёр. (31) они поздравляли бабушку, маму с папой и даже меня с новым годом. (32) опять писали, что скучают и что никак не дождутся встречи! (33) – в ожидании тоже есть прелесть: всё ещё впереди… – тихо сказала бабушка. (34) в воскресенье мама и папа стали объяснять, что им не хочется идти завтра в какую-то компанию, но не пойти они просто не могут. (35) и я в тон им с грустью сказал: (36) «а мне завтра придётся пойти в театр». (37) бабушка стала поспешно искать что-то в сумке. (38) тогда я вдруг неожиданно для самого себя произнёс: (39) «пойдём со мной, бабушка. (40) у меня есть лишний билет! » (41) родители обрадовались. (42) оказалось, что они и сами отправились бы со мной, потому что в детском театре взрослым всегда интересней, чем детям. (43) они бы с удовольствием поменялись с бабушкой, если бы она могла вместо них пойти в ту компанию. (44) а бабушка ещё ниже склонилась над своей сумкой… (45) огромная, словно добела раскалённая люстра начала остывать, остывать… (46) медленно, как бы нехотя, раздвинулся занавес. (47) и на сцене появился мальчишка. (48) он шёл, останавливался, думал. (49) и снова шёл… (50) и я верил, что он идёт к старой женщине, которая полвека была учительницей, а потом заболела, покинула школу. (51) а жить без не могла. (52) и мальчишка решил победить её одиночество… (53) когда огромная люстра под потолком стала вновь раскаляться, бабушка ткнула пальцем в программку, ту самую, которую я собирался хранить всю жизнь, и сказала: (54) – она… волшебная актриса! (55) – которая играет мальчишку? (56) – да… – бабушка . (57) – потому что она – это ты. (58) сегодня, по крайней мере… (59) – ну что ты! – скромно возразил я. (60) сейчас, через много лет, я думаю: (61) «как жаль, что бабушку не видели в тот вечер её дочери, жившие в других городах… (62) они бы поняли, как легко было сделать её счастливой! » (по а. алексину)
Что такое город? Город - это, то место где я родился, которое я безумно люблю, уважаю и ценю. Я живу в городе Грозный, город расположен на Северном Кавказе, он невероятно красив. Свой город, я считаю самым любимым ведь здесь я родился, здесь промчалось моё весёлое и запоминающее детство, именно в нём остаются добрые и светлые воспоминания. Наш город небольшой, но в нём так уютно. У него огромная история, большое количество достопримечательностей и архитектурных ценностей.
Я люблю свой город и горжусь им!