1. Предотвратим загрязнение водоемов. (можно поставить 1 лицо – мы)
2. Экономлю воду каждый день. (можно поставить 1 лицо – я)
3. Защити жителей водоемов от гибели. (можно поставить 2 лицо – ты)
4. Наслаждаемся водными просторами. (можно поставить 1 лицо – мы)
5. Не загрязняй воду. (можно поставить 2 лицо – ты)
6. Очистим реки и озера. (можно поставить 1 лицо – мы)
7. Защитите водоемы от загрязнения. (можно поставить 2лицо – вы)
жителям водоемов. (можно поставить 2 лицо – ты)
Объяснение:
Определенно-личные предложения – односоставные предложения, которые обозначают действие или состояние говорящего или собеседника. Сказуемое выражается формой 1-го или 2-го лица глаголов единственного или множественного числа.
, отметьте этот ответ как лучший, буду благодарна.
Своей фантазией руковожу только я. В моём мире все будет гораздо, лучше, чем в настоящем. Там технологии ещё более продвинуты. Ты можешь настраивать свою машину полностью, прям как в играх. Менять её цвет, летать на ней и т.д. Большой прогресс возьмут и телевизоры. Я хочу сделать так, чтобы из можно было скотать как коврик и носить с собой. С экономикой тоже было бы хорошо. Я был бы президентом и поднял бы запралату и пенсию пожилым людям. Нужно ещё думать об менталитете в моем воображении. Раз в неделю для детей будут проводиться курсы по толерантности и уважению друг к другу. И ходить тута будут не только дети, а люди любых возрастных групп по желанию. Этот мир был бы идеальным в моем понятии.
Объяснение:
1. Спишите предложения. Расставьте знаки препинания.
1) Чем проще слово указывал М. Горький в статье «О прозе», тем более оно точно.
2) "А что для этого надо сделать", - спросил Маленький принц.
2. Перепишите, расставив знаки препинания.
1) "Всем по эшелонам, - раздалась команда, - Отправляемся через пять минут".
2) Я шел и повторял эти слова: "Для красоты цветы растут".
3) "А чем там торговать", - спросила Машка, нисколько не удивившись.
3. Запишите предложение, заменив прямую речь косвенной.
Мой попутчик сказал, что он едет в Тверь, и там у него живёт приятель.
4. Запишите предложение, заменив косвенную речь прямой.
Василиса Егоровна осыпала меня вопросами: "Кто твои родители? Где они живут?".
5. Перепишите предложение, исправив ошибку, допущенную при замене прямой речи косвенной.
Бобчинский и Добчинский уверяют чиновников, что в городской гостинице они обнаружили ревизора.
6. Составьте и запишите предложение, введя в него цитату.
«Стих Пушкина благороден, изящно прост, национально верен духу языка».
(В. Г. Белинский)
Стихи Пушкина невообразимо изящны, прекрасны и лаконичны, даже Белинский писал: «Стих Пушкина благороден, изящно прост, национально верен духу языка».
7. Предложение с косвенной речью представляют собой:
1) простое предложение;
2) сложносочинённое предложение;
3) сложноподчинённое предложение;
4) простое осложнённое предложение.
8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. Запишите, исправив ошибку.
1) «И зачем вы взяли меня с собой!» — ныл всю дорогу Костик.
2) «Подумаешь, — сказал ехидно Илька, — у меня такие тоже есть, только еще лучше».
3) «Никогда! — закричала Катя, — Никогда не делайте так!»
4) «Ну и что же у вас получилось?» — спросила Ольга.
9. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. Запишите, исправив ошибку.
1) «За все ответите!» — грозно сказала мать.
2) Он тихо произнес: «Можно я зайду к вам вечером?»
3) «Ужасная погода, — ворчала бабушка, — хороший хозяин в такую погоду собаку не выведет».
4) «Уходите!» — твердо сказал Пашка.