М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KatyaKerina
KatyaKerina
14.03.2023 23:03 •  Русский язык

Когда в сложных предложениях с разными видами связи рядом оказываются сочинительный и подчинительный союзы, то запятая между ними ставится, но если...

👇
Ответ:
Sake111
Sake111
14.03.2023

1)Если в сложном предложении с различными видами связи рядом окажутся сочинительный и подчинительный союзы,то запятая между ними не ставится,когда    далее следует вторая часть подчинительного союза: если...ТО, хотя...НО.

Меня учили хорошо относиться к людям, И ЕСЛИ я на самом деле буду их любить, ТО мне легче будет справиться с трудностями в жизни.

Объяснение:

4,4(82 оценок)
Ответ:
рксский
рксский
14.03.2023

давай в личное сообщение отправить

4,7(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Шпунтик99
Шпунтик99
14.03.2023
Тут смотря какое время года
допустим зима:
Я очень люблю зиму ,потому что все вокруг становится белым и на вид очень мягким. Кроме того зимой можно кататься на лыжах и играть в снежки.Я очень люблю наряжать ёлку к новому году ,а потом любоваться ею.
Весна:
Я очень люблю весну потому что в это время года всё расцветает. Птицы возвращаются из теплых стран, распускаются подснежники, на деревьях появляются душистые почки.
Лето:
Летом можно делать очень многое например: кататься на роликах или на велосипеде. Купаться в речке или в море, загарать на песочном пляже и нюхать душистые цветы.
Осень:
Осень очень красивое время года.Оподают разноцветные листья и создается впечатление что ты идешь по разноцветной мазайке. Можно ходить с бабушкой и дедушкой за грибами ,и слушать у летающих на юг птиц.
4,5(97 оценок)
Ответ:
65893
65893
14.03.2023

6 Предложение, которое соответствует заданной схеме:  

[— ═ и ═, ═ и ═].   - 3

   (3)Она вся трепетала от переполнившей её радости и посылала во все стороны свою песенку-призыв, потом снялась и потонула в синеве весеннего утра.  

7 Предложение, которое соответствует заданной схеме:  

[— ═, ═, ═ и ═].   - 1

 (1)Ласточки кружились вокруг палатки, залетали в неё, проверяли всё и вновь вылетали.

8 Предложение, которое соответствует заданной схеме:

[ —, — и — ═].    - 3  

   (3)Тальниковые заросли, непролазные кусты смородины и высокие многолетние черёмухи украшают эту пойму.  

9 Предложение, которое соответствует заданной схеме:  

  [— ═, ═, ═ и ═].   - 6

  (6)В тот день Приходнов подбирал все бумажки с пола, относил их в урну, вытирал добровольно с доски и никого не задирал.  

10 Два предложения, которые соответствуют заданной схеме:

[— ═, ═ и ═].   – 15

  (1)Мы проплыли до горловины Зимника, бросили в камышах лодки и пошли в бор.  

  (5)У старого кострища мы сложили все вещи, набрали в лесу много валежника для костра и вновь вернулись к лодкам.

4,6(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ