М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ирммри
ирммри
05.05.2022 06:34 •  Русский язык

Тест по русскому языку
1.Что изучает синтаксис:
A) слова и значения
B) звуки речи
C) части речи и их формы
D) словосочетания и предложения
E) правила произношения слов
2. Найдите сложносочиненное предложение:
A) Звезды еще сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть.
B) Дороги, не заносимые поземкою и не заметаемые метелью, были превосходны.
C) В углу, близ окна, стояла очень странная, но дорогая скульптура.
D) Петр подошел к плотине и остановился, прислушиваясь.
E) Большой двор, кудрявый от репейника и усыпанный желтыми листьями, слегка серебрился осеннею изморосью
3. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным цели:
A) Ассамблея народа Казахстана осуществляет свою деятельность, чтобы закрепить общественную стабильность.
B) Мы поехали туда, где еще недавно шли ожесточенные бои.
C) Каждый в нашей стране имеет право на труд, и закон охраняет это право.
D) Громадный порт, один из самых больших портов мира, всегда был переполнен судами.
E) Когда охотник уходит в тайгу, он всегда оставляет в избушке спички, наколет сухих дров.
4. Определите бессоюзное сложное предложение:
A) Я увидел, что пляжы тянутся далеко-далеко
B) Лес рубят – щепки летят
C) Едва Владимир выехал за околицу, как поднялся ветер
D) Чем скорее догорал костер, тем виднее становилась лунная ночь.
E) У Даши характер был покруче чем у Дмитрия Степановича.
5.Если в предложении первое придаточное относится к главному, а второе придаточное к первому и т. д., то это:
A) Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением.
B) Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением.
C) Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением
D) Предложение с разными типами связи.
E) Бессоюзное предложение.
6.Сложносочиненное предложение с противительным союзом:
A) Мороз невелик, да стоять не велит
B) Ехал в Казань, а попал в Рязань
C) Совесть без зубов, а загрызет
D) Лесом шел, а дров не видал
E) Чугун чугуна дразнит, а оба черны.
7. Выберите сложное предложение.
A) Снег лежит на деревьях и гнет сучья.
B) Ярко светило солнце, снег переливался тысячью искр.
C) Жилище мое обросло случайными, но интересными вещами.
D) Облетают с яблонь листья и шепчутся с травой.
E) По всей округе льют ливни.

8. Укажите количество пропущенных запятых в предложении: Уж тает снег бегут ручьи в окно повеяло весною.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
9.Укажите количество пропущенных запятых в предложении: Астрологи Вавилона гадавшие по небесным светилам находили что мир очень стар что ему больше двух миллионов лет.
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
10. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточной частью места:
A) Надо всегда поступать честно, чтобы ни перед кем не было стыдно.
B) Он засмеялся, точно сталь зазвенела.
C) Грей так задумался, что позабыл о хозяине.
D) Вдруг, там, где прибой швыряет свои белые фонтаны, поднялся орел.
E) Не засыпай старого колодца, пока не готов новый.
11.Укажите сложносочиненное предложение с разделительным союзом:
A) Еще напор и враг бежит.
B) Не то вода была холодная, не то мой охотничий пес молод и глуп.
C) Вздрагивали оконные рамы, а в печных трубах дико завывало.
D) Его не тянуло к подушке, однако ж он уперся локтем в нее.
E) Весь дом казался спящим, несмотря на яркое освещение.
12. Предложение с косвенной речью представляют собой предложение;
B) сложносочинённое предложение;
C) сложноподчинённое предложение осложнённое предложение.
E) осложнённое предложение
13. В схеме предложения с прямой речью «П — а,— П» недостаёт:
A) точек;
B) запятой;
C) во знака;
D) восклицательного знака.
E)двоеточия;
14. Укажите передачи чужой речи в предложении
По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки.
A) Предложение с прямой речью;
B) предложение с косвенной речью;
C) предложение с вводными словами и предложениями для передачи источника сообщения предложение с дополнением, называющим тему чужой речи предложение с определением, называющим тему чужой речи
15. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
A)Тысячная толпа рявкнула: «К ответу»!
B) «В четыре руки жить захотел!» — клокотало в ней.
C) Сидя над чертежами, он изредка вздыхал: «Я рад, что доживу до конца работы».
D) И боец сказал: «Понятно!»
E) Мама сказала: «Домой!»

👇
Ответ:
bati9999
bati9999
05.05.2022

1)D 2)A 3)A 4)B 5)B 6)E 7)B 8)B 9)B 10)D 11)B 12)C 13)A 14)C 15)A

Объяснение:

4,6(9 оценок)
Ответ:
Tsm2017
Tsm2017
05.05.2022

1)D 2)A 3)A 4)B 5)B 6)E 7)B 8)B 9)B 10)D 11)B 12)C 13)A 14)C 15)A 16)В 17)В 18)С 19)В 20)Д

4,7(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Кусик11
Кусик11
05.05.2022

выносила время,будет выносить.

ставила время, будет ставить.

уходила время,будет уходить.

подбегали время,подбежит.

прилетала время,прилетит.

начинала время,буду начинать.

стрекотала время,будет стрекотать.

убегали время,убежит

прятались-наст время,спрячется.

боялись время,бояться.

перекусает-будущее время,перекусает.

садилась время,садиться.

пробовала время, будет пробовать.

улетала время,улетит

подходили время,подходит.

прилетит-будущее время,прилетит.

знала время,знать.

ложились время,ложится

Объяснение:

простите за ошибки если они есть.

4,4(59 оценок)
Ответ:
vihshgfgvf
vihshgfgvf
05.05.2022

1. В таком варианте ответа представлено словосочетание:

   4) первый снег

2. В таком варианте ответа представлено словосочетание с подчинительной связью:

  2) работает на заводе        

3. В таком ряду все словосочетания со связью согласование:

   3) первый снег,  из веселой компании, под белыми березами;

 

4. Словосочетание со связи «управление»:

  1) рубить дрова                  

 

5. В таком словосочетании тип связи слов – примыкание:

  1) говорил громко              

 

6. Чем выражено подлежащее:  

Мы с товарищем принялись за работу.

  3) словосочетанием  

 

7. Чем выражено подлежащее:  

Подойти к зверю было страшно.

   3) глаголом      

 

8. В таком предложении простое глагольное сказуемое:

  3) Подумав немного, Гринев повернулся и пошел прочь.

 

9. Грамматические основы (+ тип сказуемого):

1) Много бойцов затонуло, не будучи в силах пересечь Дон на быстрине.

    много бойцов затонуло (ПГС)

2) Она в семье своей родной казалась девочкой чужой.

    она казалась девочкой чужой (СИС)

3) Владимир начинал сильно беспокоиться о родителях.

    Владимир начинал беспокоиться (СГС)

4) Авось да небось до добра не доведут.

    авось, небось до добра не доведут (ПГС, фразеологизм)

 

10. В таком предложении составное именное сказуемое:

  1) В дороге люди кажутся моложе, улыбчивей, доверчивей.

 

11. В таком из предложений нужно поставить тире:

  2) Мой долг - предупредить тебя об опасности.

 

12. Подлежащее правильно согласовано со сказуемым в предложении:

   4) Слово взяла профессор Сергеева.

13. Предложение с грамматической ошибкой:

   2) У тех, кто выбрали профессию врача, должно быть доброе сердце.

Исправлено: У тех, кто выбраЛ профессию врача, должно быть доброе сердце.

14. Предложение без грамматической ошибки:

  3) С тех пор миновало пять лет.

4,7(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ