Я давно хотела покататься на американских горках. И вот моя мечта сбылась. Однажды мой двоюродный брат Илья пригласил меня в городской парк. Илья хотел пойти в комнату смеха, но я Илью отговорила. Мы пошли к аттракционам и увидили американские горки. Илья испугался и не захотел кататься, но я его уговорила. Мы с Ильёй сели и поехали. Нам с Ильёй было так страшно! Все мелькало перед глазами: машина грохотала, скрипела и тряслась. Мы громко закричали и продолжали кричать до конца поездки. Думаю, наш крик услышали все посетители парка. Нам было страшно и очень весело. Когда сеанс закончился, мы с Ильёй повторили поездку и хорошо провели время.
1. В формах именительного и винительного (при сочетании с неодушевлёнными существительными) падежей в числительных триста, четыреста пишется на конце -а, в числительном девяносто – -о, в числительном двести – -и: триста кирпичей, четыреста карандашей, двести коров
2. Числительные, обозначающие числа от 11 до 19, в родительном, дательном и предложном падежах имеют окончание -и:одиннадцати собак, к пятнадцати годам, о девятнадцати стульях
3. Числительные сорок, девяносто, сто в родительном, дательном, творительном и предложном падежах имеют окончание -а: о сорока тетрадях, в ста домах, девяноста мальчикам
4. Числительные, обозначающие числа от 200 до 900,при склонении изменяют обе части: Двести котов-двухсот котов-двумстам котам-двести котов-двумястами котами-двухстах котах
ответ:я уже плохо знаю, давно читал
Объяснение:
Главный герой сказа Левша – мастеровой Левша. На его примере автор хотел показать простой российский люд, какой он трудолюбивый .
Внешне герой был в то время совершенно обычный, у него была поношенная одежда и где - то даже разорванная.
Используя роль Левши, Лесков хотел показать как высшие ступени не долюбливаю обычных людей, и совершенно им не верят.
Когда Платов показал Левше и его товарищам английскую блоху, он попросил их придумать что-нибудь, что смогло бы удивить Англичан. Через 2 недели Платов вернулся, он был зол что она не изменилась, но он все же взял его с собой чтобы *выпороть* ( вроде) . Платов до последнего не хотел говорить ничего про блоху.
Император отправил Левшу в Англию с блохой. Там его оценили и предложили остаться, пообещав достойные условия. Но герой очень любил отчизну и предложение не принял.
Я довно хотела покататься на американских горках. И вот мечта моя сбылась. Однажды мой двоюродный брат Илья пригласил меня в городской парк.Он хотел пойти в комнату смеха, но я отговорила. Мы пошли на аттракционы и уведили амереканские горки. Илья испугался и не захотел кататься, но я его уговорила. Мы с ним сели и поехали. Было так страшно, что коленки дрожали! Люди и деревья мельками перед глазами. Машина грохотала, скрипела и тряслась. Мы громко закричали и продолжали кричать до конца поездки. Думаю, крик услышали все посетители парка. Нам было страшно, но одновременно очень весело. Когда сеанс закончился, я с Ильёй повторили сеанс и хорошо провели время.
Очень частые повторы, неправильн опостроенные предложения как грамматически так и по смыслу, грамматические ошибки.