1 Задание ( )
Составьте предложения с парами слов, укажите часть речи и синтаксическую роль.
Громче (прилагательное) – громче (наречие)
2 Задание ( )
Определите синтаксическую роль наречий в предложениях.
На улице тихо.
Тихо на землю спускалась ночь.
Зажгли свет в доме напротив.
3 Задание ( )
Образуйте все возможные степени сравнения от наречия далеко
4 Задание ( )
Спишите, вставляя нужные орфограммы.
Рассея(н,нн)о, испуга(н,нн)о, беше(н,нн)о; ещ.., горяч…, зловещ…, волнующ…; изредк…, достаточн…, направ…, своевременн…
5 Задание ( )
Выполните синтаксический разбор предложения и составьте схему предложения.
Солоха (на)чист… прибрала хату и стала дожидаться прихода гостей.
Несколько дней подряд шел Иван, пока не вышел к реке. Подходит и слышит какой-то шум на берегу, как-будто скулит кто-то. Пригляделся и увидел на берегу старика, который пытался освободить собаку из капкана. Спросил Иван старика, чья это собака и как она туда попала. Рассказал старик, что собаку он здесь нашел. Некий злодей капкан поставил, а та попалась. Совместными усилиями они разжали капкан и освободили её из плена. Собака, прихрамывая, отбежала на некоторое расстояние.
Рассказал Иван, что ищет он себе друзей-попутчиков. Подумал старик и решил идти вместе с Иваном. Благлдарная собака тоже пошла вместе со своими
Сколько разных приключений довелось им испытать на своём пути, скольким людям они за это время. Но какова же была их радость, когда они вернулись домой в своё некоторое царство.