(1)Вот тут-то и появился Лис.
– (2)3дравствуй, – сказал он.
– (3)Здравствуй, – вежливо ответил Маленький принц. – (4)Кто ты? (5)Какой ты красивый!
– (6)Я – Лис, – сказал Лис.
– (7)Поиграй со мной, – попросил Маленький принц. – (8)Мне так грустно...
– (9)Не могу я с тобой играть, – сказал Лис. – (10)Я не приручён.
– (11)А как это – приручить? – спросил Маленький принц.
– (12)Это давно забытое понятие, – объяснил Лис. – (13)Ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. (14)Я для тебя всего только лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. (15)Но, если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. (16)Ты будешь для меня единственным в целом свете, и я буду для тебя один в целом свете...
Б. 1) нет
2) а — проспал
В. Когда Олег вошёл в класс, он извинился за опоздание. Учительница спросила его, почему он опоздал. Олег ответил, что встал рано, позавтракал и пошёл в школу, но вдруг в парке увидел НЛО. Из НЛО вышел маленький зелёный человек. Он попросил Олега отремонтировать его корабль, который, как оказалось, сломался. Олег выполнил инопланетянина, поскольку тот был гостем планеты Земля. Инопланетянин поблагодарил его, но из-за этого Олег опоздал в школу. Учительница заулыбалась, и Олег подумал, что она ему не верит.
Г. а) Когда я вошёл в класс, я извинился за опоздание. Учительница спросила меня, почему я опоздал. Я честно ответил, что встал рано, позавтракал и пошёл в школу, но вдруг в парке увидел НЛО. Из НЛО вышел маленький зелёный человек. Он попросил меня отремонтировать его корабль, который, как оказалось, сломался. Я выполнил инопланетянина, поскольку он — гость нашей планеты и я должен был ему. Инопланетянин поблагодарил меня, но из-за этого я опоздал в школу. Странно, почему учительница мне не верит?
б) Когда Олег вошёл в класс, он извинился за опозданте. Я, конечно, спросила его, почему он опоздал. Олег ответил, что встал рано, позавтракал и пошёл в школу, но вдруг в парке увидел НЛО. Из НЛО вышел маленький зелёный человек. Он попросил Олега отремонтировать его корабль, который, как оказалось, сломался. Олег выполнил инопланетянина, поскольку тот был гостем планеты Земля. Инопланетянин поблагодарил его, но из-за этого Олег опоздал в школу. Чего только не придумают мои ученики!
в) Когда Олег вошёл в класс, он извинился за опоздание. Учительница спросила его, почему он опоздал. Олег ответил, что встал рано, позавтракал и пошёл в школу, но вдруг в парке увидел НЛО. Из НЛО вышел маленький зелёный человек. Он попросил Олега отремонтировать его корабль, который, как оказалось, сломался. Олег выполнил инопланетянина, поскольку тот был гостем планеты Земля. Инопланетянин поблагодарил его, но из-за этого Олег опоздал в школу. Учительница, конечно, улыбается. Олег удивляется, почему она ему не верит. Хотя мы тоже ему не верим. Мог бы что-нибудь поинтереснее придумать.
г) Когда я подлетал к Земле, я обнаружил в своём корабле поломку. Мне удалось приземлиться в каком-то городе, в парке, но я не смог сам починить свою тарелку. Вдруг я увидел жителя Земли, который проходил мимо, и попросил его мне. Он с радостью согласился и починил мой корабль. Я рад, что жители Земли такие гостеприимные и всегда готовы прийти мне на !