М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikakim03
nikakim03
20.11.2021 02:13 •  Русский язык

Прочитайте текст. Определите его основную мысль. К какому
стилю речи он относится? Выпишите фразеологизмы.

ТЕЛЕЦКОЕ ОЗЕРО
Скалы, скалы... Озеро зажато ими до (з, с)давлен-
ности. Зап., ведная ст..рона ещё спр..клоном, а сле-
вой — сплошь наворот скал, огромных, мрачных, из-
резанных ущельями и разломами, п..битых обвалами.
Вода, едва успев собрат(?)ся в течь, принуждена падать.
Снова и снова пор..жаеш? )ся, как мало надо де-
реву, чтобы уцепит(?)ся: на голом, кажется, камне и
листвен, нница, и кедр, и берёзка, а рядом кусты ма-
ральника, ч..рной и красной см..родины, трубочки ди-
кого лука, пучки ревеня. Нигде ни пр..света, взгляд
упирает(?)ся только в стену. Но уж у воды, у берега —
и заливчики, игроты, и ди-
кови(н, нные камен, нные
фигуры, выт..ченные вол-
ной, пробующий намыт(?)ся
в пляжек песок.
А выгл..нет со(?)нце —
нет неласковости ни на том,
ни на другом берегу. Всё со-
единяет(?)ся в в..лшебную
картину.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
limka13
limka13
20.11.2021

С самого утра у Никиты день не задался. Все валилось из рук, даже завтрак смог приготовить лишь с четвертой попытки. А теперь давясь тостами, ему предстояло сделать домашнюю работу по химии, которая, в отличии от тостов, была ему не по зубам. Битый час он ломал голову, но в итоге решил, что легче преподавателя вокруг пальца обвести. Парень и без того обладал не самым красивым почерком, но он мог постараться и написать как курица лапой, так что сам черт не разберёт, что Никита и сделал. Собравшись, он с лёгким сердцем отправился в школу. Занятия гладко, на уроке его никто не тревожил, так что он мог спокойно бить баклуши. Но стоило после звонка ему направиться к выходу, как преподаватель, с невинной улыбкой попросил его остаться и объяснить всё, что Никита написал в своей тетради. Преподаватель обладал ангельским терпением и сметливым умом, так что в глубине души Никита понял, что не сможет выйти сухим из воды. Юноша признал, что ничего не сделал, так как не понял тему, но нагоняй не получил. Преподаватель разобрал с ним все неясные моменты и дал дополнительное задание для самостоятельного решения, за которое в итоге поставил хорошую оценку.

4,4(83 оценок)
Ответ:
НяхаВай
НяхаВай
20.11.2021

С самого утра у Никиты день не задался. Все валилось из рук, даже завтрак смог приготовить лишь с четвертой попытки. А теперь давясь тостами, ему предстояло сделать домашнюю работу по химии, которая, в отличии от тостов, была ему не по зубам. Битый час он ломал голову, но в итоге решил, что легче преподавателя вокруг пальца обвести. Парень и без того обладал не самым красивым почерком, но он мог постараться и написать как курица лапой, так что сам черт не разберёт, что Никита и сделал. Собравшись, он с лёгким сердцем отправился в школу. Занятия гладко, на уроке его никто не тревожил, так что он мог спокойно бить баклуши. Но стоило после звонка ему направиться к выходу, как преподаватель, с невинной улыбкой попросил его остаться и объяснить всё, что Никита написал в своей тетради. Преподаватель обладал ангельским терпением и сметливым умом, так что в глубине души Никита понял, что не сможет выйти сухим из воды. Юноша признал, что ничего не сделал, так как не понял тему, но нагоняй не получил. Преподаватель разобрал с ним все неясные моменты и дал дополнительное задание для самостоятельного решения, за которое в итоге поставил хорошую оценку.

4,6(77 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ