Выполните задания:
1. Выберите варианты, в которых выделенные слова являются междометием.
А. Право встать в почётный караул получают лучшие.
Б который час?
В мне неудачную шутку.
Г.Увидев, как закачались макушки яблонь в саду, бабка крикнула: «Караул!»
2. Перепишите текст, выделите в нём междометия, укажите их вид ( не/производные составные, сложные).
– Ох, как я устала! Целый день готовилась к защите проекта .
– Ну, я тоже! Давай прогуляемся .
– Конечно, я согласна !
– Смотри, собака твоя с нами увязалась .
– Ну и ну! Сейчас будет гавкать на всю округу .
3.Перепишите, раскрывая скобки:
Еле(еле), ть(фу), эге(ге),ах(ах), хи(хи), ай(ай), динь(динь)(динь), ей(же)(ей), вот(те)(раз),
черт(те)(знает), о(го)(го), ей(богу).
1. указывает на предмет, но не называет его
2. н.ф. кто-то, постоянные признаки: неопределенное, непостоянные признаки: в И.п., в ед.ч.
3. синтаксическую роль не напишу без контекста.
какой-то - местоимение, так как:
1. указывает на предмет, но не называет его
2. н.ф. какой-то, постоянные признаки: неопределенное, непостоянные признаки: в И.п., в ед.ч.
3.синтаксическую роль не напишу без контекста.
возможно вы не совсем корректно написали задание... местоимения для морфологического разбора надо давать в той форме, в какой оно стоит в тексте\словосочетании и тд