М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
garik67456
garik67456
03.09.2020 20:49 •  Русский язык

текст 2 раза. Опираясь на структуру текста, определите основную мысль текста. Используя материал, составьте диалог со сверстником на тему «Открытие памятника Алие Молдагуловой в Санкт- Петербурге». Включите в текст свои рассуждения по теме. Время на подготовку – 2 минуты, на диалог – не более 3 минут

👇
Ответ:
FireLily
FireLily
03.09.2020

Основная мысль текста:это Алия Молдогулова девушка снайпер автор рассказывает о открытие памятника Молдогуловы в Санкт-Петербурге

Диолог открытия памятника Молдогуловы Санкт-Петербурге

Война не щадит никого: ни молодых ни старых. В годы сражений с гитлеровскими войсками на фронтах сражались и убеленные сединами ветераны и юные девушки. Одной из них была выросшая в ленинградском детдоме уроженка Казахской ССР Алия Молдагулова. Сегодня памятник девушке-снайперу открыли в Петербурге.

4,7(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

В тексте выделены обстоятельства причины и цели. Чем они выражены? Поставьте вопросы к этим обстоятельствам.

1. Пловец (погрузился по какой причине?) с усталости (предл. + сущ.) в сон крепкий погрузился. 2. Вещуньина (вскружилась по какой причине?) с похвал (предл. + сущ.) вскружилась голова, (спёрло по какой причине?) от радости (предл. + сущ.) в зобу дыханье спёрло. 3. Ягнёнок в жаркий день зашел к ручью (зачем?) напиться (гл.). 4. По улицам слона водили, как видно, (водили с какой целью?) напоказ (наречие). 5. Почуя серого так близко забияку, псы залились в хлеву и рвутся вон на драку. 6. Друзья! К чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум, пришел (с какой целью?) мириться (гл.) к вам, совсем (пришёл с какой целью?) не ради ссоры (предл. + сущ.).

Подчеркните обстоятельства места и времени.

1. Пловец с усталости в сон крепкий погрузился. 2. Вещуньина с похвал вскружилась голова, от радости в зобу (где? → места) дыханье спёрло. 3. Ягнёнок в жаркий день (когда? → времени) зашел к ручью (куда? → места) напиться. 4. По улицам (где? → места) слона водили, как видно, напоказ. 5. Почуя серого так близко забияку, псы залились в хлеву (где? → места) и рвутся вон (куда? → места) на драку. 6. Друзья! К чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум, пришёл мириться к вам, совсем не ради ссоры.

Обстоятельства подчеркнуть _._._

4,6(29 оценок)
Ответ:
meteleva06
meteleva06
03.09.2020

1.  наполовину нагруженные лесом - причастный оборот (отвечает на вопрос: какие?)

2. Выдерживая между собой интервал - деепричастный оборот (отв. на вопрос: что делая?)

только что пробитой - причастный оборот

3. всё убыстряя ход - деепричастный оборот

4. то замирая, то усиливаясь - деепричастный оборот

5.завершив прокладку дороги - деепричастный об.

6. отшвырнув кирку и лом -деепричастн. об

7.выйдя из второй машины- деепричастный оборот

8. поздравляя, приветствуя всех- деепр. обороты

9.построивших эту нужную острову дорогу - причастный оборот

4,7(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ