М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Эльвина567
Эльвина567
17.02.2023 08:06 •  Русский язык

Напишите примерное сочинение-рассуждение. Объясните как вы понимаете смысл финала текста (предложение№15) "Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держится и движется жизнь" Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.

Приводя примеры , указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов.

1)Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. 2)Собака бежала впереди меня. 3)Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.

4)Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. 5)Он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно, бес растопырив едва прораставшие крылышки.

6)Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой ее мордой - и весь взъерошенный, искаженный, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.

7)Он ринулся он заслонил собою свое детище…, но все его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!

8)Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! 9) И все-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке: сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда.

10)Мой Трезор остановился, попятился… 11)Видно, и он признал эту силу. 12)Я поспешил отозвать смущенного пса и удалился, благоговея.

13)Да, не смейтесь. 14)Я благоговел перед той маленькой героической птицей, перед любовным ее порывом.

15)Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держится и движется жизнь.

(По И.С.Тургеневу)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
User5281
User5281
17.02.2023
Осинник зябкий, да речушка узкая, да синий бор, да жёлтые поля, ты всех милее, всех дороже, русская, суглинистая, жёсткая земля! (А. Сурков) У Сибири есть много особенностей как в природе, так и в людских правая. (И. Гончаров) Или бури завываньем ты, мой друг, утомлена, или дремлешь под жужжанье своего веретена. (А. Пушкин) Либо дождик, либо снег, либо будет, либо нет. (Пословица) Лес не школа, да всех учит. (Пословица) Приют наш мал, зато спокоен. (М. Лермонтов) И снова солнечный, холодный и приятный И день, и блеск садов. И легкой зелени серебряные пятна В прозрачности прудов. (В. Комаровский) Был соловей влюблен в весну и зори, И свил гнездо в смородинном кусте, И до утра в невыплаканном горе Он пел любовь, послушную мечте. (К. Фофанов) 
С союзов да, как так,или, зато,и.
4,8(4 оценок)
Ответ:
victorov113
victorov113
17.02.2023
Осинник зябкий, да речушка узкая, да синий бор, да жёлтые поля, ты всех милее, всех дороже, русская, суглинистая, жёсткая земля!
Однородные члены: осенник; речушка; бор; поля- подлежащее(подчёркивать 1 чертой), зябкий; узкая; синий; жёлтые- определение(подчёрк. волнистой линией), милее; дороже- краткое прилагат.(подчёрк. волнист. линией), русская; суглинистая; жёсткая- определение(подчёрк. волнист. лин.). Схема: [—, да —, да—, да—]. Предложение соединено при союза "да".

У Сибири есть много особенностей как в природе, так и в людских нравах.
Однородн. члены: в природе; в нравах- обстоятельство(подчёрк. пунктир-точкой). Схема: [= , так и...]. Предлож. соединено при местоимения "так", которое выполняет роль союза.

Или бури завываньем ты, мой друг, утомлена, или дремлешь под жужжанье своего веретена.
Однород. члены: завываньем; жужжаенье; веретена- дополн.(- - -). Схема: [или =]. Соединено при союза "или".

Либо дождик, либо снег, либо будет, либо нет.
Однор. члены: дождик; снег- подлеж.(—). Схема: [Либо —, либо —, либо =]. Соедин. при союза "либо".

Лес не школа, да всех учит.
Однор. члены: лес; школа- подлеж.(—). Схема: [—, да =]. Соед. при союза "да".

Приют наш мал, зато спокоен.
Одн. члены: мал; спокоен- кр. прилагат.(~). Схема: [—, зато...]. Соед. при союза "зато".

И снова солнечный, холодный и приятный
И день, и блеск садов.
Одн.чл.: солнечный; холодный; приятный- определ.(~), день; блеск- подлеж.(—). Схема: [И —, и —]. Соед. при союза "и".

И легкой зелени серебряные пятна
В прозрачности прудов.
Одн.чл.: лёгкой; серебряные- определ.(~). Схема: [И —]. Соед. при союза "и".

Был соловей влюблен в весну и зори,
И свил гнездо в смородинном кусте,
И до утра в невыплаканном горе
Он пел любовь, послушную мечте.
Одн.чл.: в весну; зори- дополн.(- - -), свил; пел- сказуемое(=), смородинном; невыплаканном- определ.(~), кусте; горе- обстоят.(—.—.—). Схема: [=—, и =, и =]. Соед. при союза "и".
4,4(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ