Для одних наука – возможность выстроить карьеру. Для других – смысл жизни. Чаще всего они это не демонстрируют, мало думают о карьере, о признании. Очень важно, что это их существования. Но пока мы не научимся ценить собственные таланты, они будут уезжать. Я бы открыл новую страну!
Приплыви Петр не на длинных лодках, и он заразился бы спесью. Но он помнил презрение, прикрытое улыбками у этих людей с Запада. Вон - на корме стоит капитан, дравшийся с пиратами всех морей. Спокойно глядит сверху вниз на царя варваров... Так же он поглядывал где-нибудь на Мадагаскаре, приказав зарядить пушки картечью... И Петр почувствовал, чем, единственным, взять верх над ними... Их нужно было удивить, чтобы рассказывали дома про небывалого царя. А он - Петр Алексеев, так и поведет себя: мы- бедны да умны, пришли к вам с поклоном от нашего убожества научите, как топор держать... (94 слова)
Петр 1 приплыл на длинных лодках,потому что помнил и снова видел презрение людей с Запада, плохо прикрытое любезными улыбками.Это ему не заразиться спесью. И седобородый матрос ,и купец ,и коренастый .коричневый капитан в шёлковых чулках поглядывали на него свысока. . Петр с азиатской хитростью почувствовал ,что именно так он должен появиться перед бывалыми людьми ,чтобы с этого единственного приёма взять верх над ними .Их нужно удивить ,чтобы дома они рассказывали про небывалого царя ,которому плевать ,что он царь. Что бояре надуваются ,это и к лучшему,Но он ,Петр Алексеев ,ведёт себя как подшкипер переяславского флота : мы ,мол,люди рабочие ,бедны ,да умны .От нашего убожества пришли с поклоном научите ,как топор держать.
Для одних наука – возможность выстроить карьеру. Для других – смысл жизни. Чаще всего они это не демонстрируют, мало думают о карьере, о признании. Очень важно, что это их существования. Но пока мы не научимся ценить собственные таланты, они будут уезжать. Я бы открыл новую страну!