Мне нравятся музыка и танцы. Очень люблю слушать музыку и двигаться в танце. Когда я была маленькой, мечтала научиться танцевать. В этом году моя мечта сбылась. Я хожу в музыкальную школу, учусь танцевать. Сначала у меня ничего не выходило, но постепенно стало получаться. Мелодия меня завораживает. Теперь я танцую под музыку. . . Музыка и танцы мне учиться, я забываю про свои неудачи, когда танцую. Без музыки и танцев скучно жить и работать. Даже пение птиц нас радует. Кто из нас не слышал песню жаворонка? Его звонкая трель бесконечным потоком льется над полями. Песни птиц передают красоту природы, жизни. Музыку нельзя не любить.
1)Роса(что? существит., подчёркивать 1 чертой) выпадает(что делает? глагол, подчёрк. 2 чертами) в(предлог) вечерние(какие? прилагат., подчёрк. волнистой линией) и утренние(какие? прилагат., подчёрк. волнистой линией) часы(когда? во что? обстоятельство, подчёрк. пунктир-точкой).
(Повест., двусост., невосклиц., распрост., простое). Схема: [—=].
2) Крохотные(какие? прилагат., подчёрк. волнист. линией) круглые(какие? прилагат, подчёрк. волнист. линией) бисеринки(что? сущ., подчёрк. 1 чертой) лежат(что делают? глагол, подчёрк. 2 чертами) на(предлог) траве(где? на чём? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой), в(предл.) чашечках(где? в чём? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой) цветов(чего? дополнение, подчёрк. пунктиром), на(предл.) листьях(где? на чём? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой).
(Повест., двусост., невосклиц., распрост., простое). Схема: [—=].