Врач - очень тяжёлая профессия, и быть врачом отнюдь не так просто, как многие считают!
Представьте себе, что Вам придётся пить кофе в морге на обязательной практике, вскрывать человеческие трупы и рыться в чужих внутренностях чтобы стать просто-напросто детским педиатром! Но это только об обучении.
Все мы думаем, что став врачами, будем лечить людей и жизни, но это, к сожалению, не совсем так. Множество бумажной работы, недостаток книг по многим вопросам, огромный поток людей и смерти пациентов - вот что сопровождает практику врача.
Также многие не ценят проделанной специалистом работы и порой может казаться, что всё, что ты делаешь - совершенно бесполезно, а сообщать смертельный диагноз, глядя в полные надежды глаза - просто невыносимо больно даже сильнейшему человеку.
Я искренне уважаю наших медицинских работников. Они - сильные люди, которые достойны высших наград.
Объяснение:
Примерно так.
Думы(в.п.); встречи (р.п.); миг(в.п.); хребты(в.п.); мечты(в.п.); зари(р.п.); выси(в.п.); (за) облачком(т.п.); ночлег(в.п.); бег(в.п.); караван(в.п.); птиц(р.п.); туман(в.п.); алмаз(в.п.); сердцу(д.п.)
Объяснение:
Вижу (что?) думы.
Нет (чего?) встречи.
Вижу (что?) миг.
Вижу (что?) хребты.
Вижу (что?) мечты.
Нет (чего?) зари.
Вижу (что?) выси.
(За чем?) За облачком.
Вижу (что?) ночлег.
Вижу (что?) бег.
Вижу (что?) караван.
Нет (кого?) птиц.
Вижу (что?) туман.
Вижу (что?) алмаз.
Даю (чему?) сердцу.
Лучше к словам задавать вопросы, чтобы понять, какой это падеж.
Вопрос к родительному падежу:
Нет кого? / чего?
Вопрос к дательному падежу:
Даю кому? / чему?
Вопрос к винительному падежу:
Вижу кого / что?
Вопрос к творительному падежу:
Горжусь/любуюсь кем? / чем?
Вопрос к предложному падежу:
Думаю о ком? / о чём?
Про разбор предложения:
Подлижащие:
Подчеркивается одной линией, главный член предложения, отвечает на вопросы: кто? что?, всегда в иминительном падеже.
Сказуемое:
Подчёркивается двумя линиями, главный член предложения, отвечает на вопросы: Что делает? Что сделает? Что сделать? и т. д.
Определение:
Подчеркивается волнистой линией, второстепенный член предложения, отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какие? Какое? и т. д.
Дополнение:
Подчеркивается пунктиром, второстепенный член предложения, всё падежи, кроме иминительного: коственные
Обстоятельство:
Подчеркивается пунктиром с точкой, второстепенный член предложения, отвечает на вопросы: где? куда? и т. д.