Однажды апрельским днем к бабе Настасье приходят ребятишки, которые собирают реликвии. Они просят хозяйку дать им какую-либо вещь для музея, будь это каска, пилотка со звездочкой или простреленная пулей книжка. У героини нет таких реликвий, поэтому соседский мальчик предлагает поискать фотографию. Тогда баба Настасья находит сложенное треугольничком письмо мужа с фронта. Для детей это только листок бумаги, да еще без конверта и без марки, который, полагают школьники, не имеет большой ценности. Прочтя послание, дети не находят никаких намеков на героические поступки: там не говорится ни слова о том, чтобы умереть за родину, никаких других клятвенных фраз. Пионеры считают, что письмо вовсе не реликвия. Но для бабы Настасьи дорога вещь - память о муже, о Когда-то письмо было одним на всю деревню выжить женщинам, которые по очереди читали. В строчках сообщалось о простых событиях, но любая представляла, что это пишет ее муж, здоровый и невредимый. Письмо выжить, не сдаваться.
Морские пехотинцы оборонялись в горах. Одно отделение стояло среди отвесных скал и было недоступно для врага( даже бомбардировщик не вредил людям, а лишь дробил камень ! ) . Оно огнем оружия удерживало дорогу, по которой двигались фашисты. Все хорошо, но на позиции не было воды. Тогда один матрос увидел одинокого ослика, приручил его, навьючил на него продукты и привел в часть. С этим осликом он теперь каждый день ходил к ручью и наполнял термосы чистой водой. За труд его вкусно кормили. Вскоре ослик добровольно шел за живительной влагой. Умное животное получило кличку Яша.
(1 Ранней (определ.) весной (обстоят.) он ( подлеж.) начинает (сказ.) свои (определ.) полевые (определ.) работы (доплн.) и трудится ( сказ.) всё(определ.) лето (обстоят.) , \несмотря на страшно изнуряющую жару\, (обстоят.) в поле (обстоят.) , (2) где нет (сказ.) ни одного(определ.) дерева(дополн.), (3) которое (подлеж.) бы могло скрыть (сказ.)его(дополн.) под свою (определ.) тень (обстоят.) Предлож. повеств., невоскл, сложное СПП с последоват подчинением 1 предлож. главное, двусоставное, распростран. , полное,осложнено однород. сказуемыми, обособленным уточняющим обстоят., выраж.существительным 2 предлож. придаточное определительное, односоставное безличное, полное , распростран., не осложнено 3 предлож. придаточное определительное, двусоставное, полное, распростран., не осложнено [ - = ], ( где = ) , ( которое = ). которое подчеркиваем _
Однажды апрельским днем к бабе Настасье приходят ребятишки, которые собирают реликвии. Они просят хозяйку дать им какую-либо вещь для музея, будь это каска, пилотка со звездочкой или простреленная пулей книжка. У героини нет таких реликвий, поэтому соседский мальчик предлагает поискать фотографию. Тогда баба Настасья находит сложенное треугольничком письмо мужа с фронта. Для детей это только листок бумаги, да еще без конверта и без марки, который, полагают школьники, не имеет большой ценности. Прочтя послание, дети не находят никаких намеков на героические поступки: там не говорится ни слова о том, чтобы умереть за родину, никаких других клятвенных фраз. Пионеры считают, что письмо вовсе не реликвия. Но для бабы Настасьи дорога вещь - память о муже, о Когда-то письмо было одним на всю деревню выжить женщинам, которые по очереди читали. В строчках сообщалось о простых событиях, но любая представляла, что это пишет ее муж, здоровый и невредимый. Письмо выжить, не сдаваться.