ЗАРя´(искл.), ЗО´Рька, ЗА´Рево, оЗАРе´ние (искл.), ЗАРя´нка (искл.), ЗОРе´вать (искл.). __ **Указанные КОРНИ обозначить, орфограмму (чередующиеся гласные в корне слова) подчеркнуть одной чертой. Указанные ударения проставить. В корнях -лаг- /-лож-, -раст-, -ращ-/-рос- подчеркнуть двумя чертами последние согласные корня. В группах с корнями -кас-/-кос-, а также -бир-/-бер-,-пир-/-пер- и т.д. обозначить суффикс -а- и подчеркнуть двумя чертами.
- Как настроение? (Опущено определение) - Отличное. (Опущено подлежащее) - Как ремонт? (Опущено сказуемое) - Почти закончен. (Опущено подлежащее завершить? (Опущено дополнение) - Да. (Опущено сказуемое) Куда стол? ( Опущено сказуемое) - Сюда, к окну. (Опущены дополнение и сказуемое) - А кресло? (Опущены обстоятельство и сказуемое) - Рядом (Опущено сказуемое)
И вот еще:
Во время каникул в школе (был) ремонт. А а у меня там (проходит) трудовая практика. Рабочие (ходят, находятся, присутствуют) везде. - Куда (нести) парты? - кричит один. - Неси (парты) в 37 кабинет, - отвечает ему прораб. - А где (расположен) этот кабинет? - На втором (этаже). В левом крыле. Мальчик, проводи рабочих в 37 (кабинет), - обратился ко мне прораб. Хорошо, дядя! - ответил я и повёл рабочих за собой. Был - сказ., проходит - сказ., ходят - сказ., нести - сказ., парты - доп., расположен - сказ., этаже - обст. места, кабинет - обст. места..
выРОСли, заРАСТать, заРОСло, РОСТок (искл.), недоРОСль, подРАСТи, возРАСТ, подРАСТать, РАСТения, РАСТущий, выРАЩенный, отРАСль (искл.), РОСТОВ (искл.), водоРОСли;
заПИРать, заМЕРеть, соБИРать, расСТИЛаться, выТЕРеть, БЛЕСнуть, приДИРаться, выЖИГать, БЛИСТательный, заНИМать, поНИМать, наЧИНать, выЖЕЧь, взБИРаться, проБИРаться, поСТЕЛить, отБИРать, заЖИГать; соЧЕТать (искл.), соЧЕТание (искл.), ЧЕТа, выЧИТать, выЧЕСть;
КАСаться, приКОСнуться, приКАСание, КОСнуться, приКОСновение, приКАСаться, КАСательная, неприКОСновенный;
ГОРе´ть, заГОРе´лый, заГА´Р, ГОРе´лый, уГОРе´ть, разГОРа´ться, подГОРа´ть, доГОРе´ть, уГА´Рный газ, заГОРе´ть, вы´ГОРеть, переГОРе´ть, наГА´Р;
МАКать в сметану, непроМОКаемый плащ, выМОКнуть под дождем, обМАКнуть кисть, обувь проМОКает;
сРАВНить числа, РАВНосторонний, все РАВНо, РАВНяйтесь, РАВНина, РОВНять грядки, уРОВЕНь, РОВЕСНИК, поРОВНу (искл.), подРОВНять волосы, уРАВНять условия, сРАВНение;
СКАКать, подСКОЧить, СКАЧок (искл.), СКАЧу (искл.), выСКОЧка;
поПЛАВок, ПЛОВчиха, ПЛОВец, ПЛАВучесть, ПЛАВун, жук-ПЛАВунец;
сКЛОНить, сКЛОНе´ние, наКЛОНи´ть, КЛА´Няться, поКЛОНи´ться;
ТВОРе´ц, уТВА´Рь;
ЗАРя´(искл.), ЗО´Рька, ЗА´Рево, оЗАРе´ние (искл.), ЗАРя´нка (искл.), ЗОРе´вать (искл.).
__
**Указанные КОРНИ обозначить, орфограмму (чередующиеся гласные в корне слова) подчеркнуть одной чертой.
Указанные ударения проставить.
В корнях -лаг- /-лож-, -раст-, -ращ-/-рос- подчеркнуть двумя чертами последние согласные корня.
В группах с корнями -кас-/-кос-, а также -бир-/-бер-,-пир-/-пер- и т.д. обозначить суффикс -а- и подчеркнуть двумя чертами.