[Туча небо кроет],
[Солнце не блестит].
[Ветер в поле воет],
[Дождик моросит].
[Воды зашумели
Быстрого ручья].
[Птички улетели
В тёплые края].
Сложные предложения выделены подчёркиванием.
С и ] выделены границы частей простых и сложных предложений.
Грамматические основы: туча (подлежащее), кроет (сказуемое), солнце (подлежащее), не блестит (сказуемое), ветер (подлежащее), воет (сказуемое), дождик (подлежащее), моросит (сказуемое), воды (подлежащее), зашумели (сказуемое), птички (подлежащее), улетели (сказуемое).
Подлежащее подчёркивается сплошной тонкой линией — .
Сказуемое подчёркивается двойными сплошными тонкими линиями = .
Здравствуйте дорогие друзья, меня зовут Солнце. Я каждый день всхожу на востоке. После я делаю круг над Землёй и вечером отправляюсь отдыхать на запад.
Хочу рассказать вам о том, как я одариваю людей своим теплом и светом.
Летом уже с самого утречка я пускаю свои лучи прямо в окошко людям, для того чтобы они поскорее Затем я нагреваю температуру воздуха до нормы, чтобы люди выходя из дома, радовались хорошей летней погоде. Но бывает, что я слегка перебарщиваю, и люди из-за этого иногда злятся на меня, но я всё равно стараюсь им угодить.
Зимой я пытаюсь согревать людей, но зима мне всячески перечит.
Весной у меня большой объём работы. Ведь я должен растопить глыбы льда и снег. А когда снег потихоньку тает. Я должен вырастить растения, дать им необходимое тепло и свет. С юга прилетают птицы.
К началу осени я стараюсь одаривать людей своим теплом, но осень, как и зима не одобряет мои действия.
Я люблю Землю и ей обитателей. Всегда буду приносить им яркие лучи солнца и тепла!
На этом я завершаю своё повествование. Я надеюсь, что хоть частично, рассказал о своей работе. Друзья, вам понравилось!?
До свидания!