Прочитай открыток из стихотворения Д.Хармса «Удивительная кошка». Несчастная кошка порезала лапу,Сидит и ни шагу не может ступить . Скорей , чтобы вылечить кошкин лапу , Воздушные шарики надо купить ! Распредели выделенные слова в три группи
А) спешите, расставив знаки препмнания. Иду я с ружьем по лесу. Смотрю, а за кустами котенок играет. Откуда в лесу котенок? Как он мог попасть сюда ?Как интересно играет малыш! Вот он схватил в рот соломинку и упал на спину, и ногами соломинку подбрасывает .Так ведь это рысь! Б) по лесу-лес,смотрю-смотр, котенок-кот, ногами-ноги, кто? он -подлежащее- одной чертой, что сделал? схватил,упал,подбрасывает сказуемое- двумя чертами , что? соломинку дополнение- черточкой, куда? в рот -дополн. на что? на спину- дополн, чем? ногами-дополн. что? соломинку-дополн.
1) Маша и Таня вышивали. (Кто?) Маша, Таня - однородные подлежащие, выражены именами существительными; (что делали?) вышивали - сказуемое, выражено глаголом; и- союз. Второстепенных членов и словосочетаний нет, т.к. главные члены словосочетанием не являются. [Θ и Θ =]
2) Малыши рисовали и лепили. (Кто?) малыши - подлежащее, выражено именем существительным; (что делали?) рисовали, лепили - однородные сказуемые, выражены глаголами; и - союз. Второстепенных членов и словосочетаний нет. [- Ο и Ο] в кружочках, показывающих однород. члены, внутри две черты (=)
3) Щенок и котята бегали, играли, резвились. (Кто?) щенок, котята - однородные подлежащие, выражены именами существительными; (что делали?) бегали, играли, резвились - однородные сказуемые, выражены глаголами; и - союз. Второстепенных членов и словосочетаний нет. [Θ и Θ Ο, Ο, Ο] в трех последних кружочках, показывающих однородные члены, внутри две черты (=)
можно по подробнее
Объяснение:
тигр