1) Подходы к заграждениям и окопам ЗАМИНИРОВАНЫ (СИС).
2) Крутиков разгорячённо ПРИНЯЛСЯ ОБЪЯСНЯТЬ (СГС) происшедшее.
3) Перед наступлением наши артиллеристы ОБСТРЕЛЯЛИ (ПГС) немецкие позиции.
4) Десантники ПОСПЕШИЛИ (ПГС) углубиться (с какой целью?обстоятельство) в чащу.
5) С пригорка БЫЛА ВИДНА (СИС) вся деревня.
6) Я ДЕЛАЮ (ПГС) лучшие шляпы и шапки в мире. 7) Морской воздух в любое время года ЧИСТ и ПРИЯТЕН (однородные СИС). 8) Я ХОЧУ СЛУШАТЬ (СГС) лекции великого Гассенди. 9) ПУСКАЙ они ОСТАВЯТ Годунова и УЙДУТ (однородные ПГС, повелительное наклонение) из Москвы. 10) Солотча – извилистая, неглубокая РЕКА (СИС).
Объяснение:
ПГС - простое глагольное сказуемое
СГС - составное глагольное сказуемое
СИС - составное именное сказуемое
Молодёжный сленг
В современном мире на свет появляется очень много новых слов, которые вживаются в нашу жизнь до конца дней. Люди постарше, смотря на нашу молодежь, нередко задаются вопросом: "О чем они говорят?" " Что это за неслыханные слова такие?" Давайте разберемся.
Нынешняя молодежь говорит о всех вещах, что популярны, им это нравится. Поэтому в их лексикон часто входят как интересная полезная информация, так и нецензурная брань. Данную ситуацию нельзя остановить из за стремительного развития интернет - технологий и непрерывного общения со сверстниками. На счет того, является ли их нынешнее общение на их сленге плохим, сказать трудно. С одной стороны - нередко те слова, которые входят на их "вооружение" являются искаженными, некрасивыми, попросту пустыми, но с другой они таким образом общаются между собой . Раз современные дети используют эти слова, значит они понимают друг друга, и плохого в этом ничего нет, однако на все есть ограничения, и грани дозволенного. Если сленг ребят не несет в себе плохих помыслов, а также просто расширяет их лексикон - это развитие речи. Если же их сленг состоит только из оскорблений, слов не несущих никакого смысла, то это деградация.
Сегодня, почти все дети общаются на определенных сленгах, и взрослым стоит подучить тонкости "молодежной речи", дабы общаться со своим чадом на равне, понимать о чем он говорит, возможно контролируя тем самым его речь. Получение новых слов - всегда развитие.
Ну, вот. Если что - то не понравится из моих мыслей, можешь добавить чего - то своего, или же, если ты считаешь мое мнение ошибочным, то извини.