Укажи предложение(-я) с глагольным сказуемым.
1.Запишите домашнее задание.
2.Что он делает здесь ночью в саду? (Ю. Тынянов)
3.Барон перестал сосать леденец и с интересом посмотрел на тётку. (Ю. Тынянов)
Укажи предложение(-я) с составным глагольным сказуемым.
1.Несколько зданий было разрушено ураганом.
2.Мне необходимо встретиться с вами.
3.Бопре в отечестве своём был парикмахером. (А. Пушкин)
Укажи предложение(-я) с составным именным сказуемым.
1.Я грамотей и стихотворец. (А. Пушкин)
2.Короткий зимний день начинал смеркаться.
3.Лошади будто драконы крылатые.
1. Девочка и мальчик катаются на роликах, а их подруга догоняет их на скейте. 2. Они одеты легко, потому что на улице тепло. 3. Одна из девочек обгоняет своих друзей. 4. Ребята все вместе едут вдоль аллеи. 4. Каждый из них рад гулять со своими друзьями. 5.Они бы не испытали радости прогулки с друзьями, сидя дома за компьютером. 6. И девочки и мальчик улыбаются на фотографии, видно, что им весело вместе. 7. Девочке ан скейте труднее разгоняться, чем ребятам на роликах, поэтому она отстает. 8. В виртуальном пространстве у них бы не получилось совместить общение и спортивные увлечения. 9 Мальчик и девочка, что едут на роликах, одеты в штаны, а девочка на скейте в бриджи. 10. Из всех ребят на фото лишь у мальчика есть верхняя одежда, сверху он надел рубашку.
Объяснение: