Кто русский знает вот текст нужно определить стиль жанр тип текста целевая аудитория языковые особенности эцээйэйжйжжйжйжйжйжжйж кто живой вы почему не хотите мне с км
1. Цепная связь – последовательная связь второго предложения с первым, третьего со вторым и т. д. Цепная связь обусловлена чередование «данного» и «нового» , мысль автора развивается последовательно: то, что в первом предложении было «новым» , во втором становится «данным» , и т. п.
2. Параллельная связь – соподчинение второго, третьего и т. п. предложений первому. Первое предложение содержит тему, дает общий план картины, а все остальные связаны с ним по смыслу и грамматически. Они детализируют общую картину, конкретизируют тему текста.
На(предлог) опушке(сущ.) леса(сущ.) расцвела(глагол) ива(сущ.)
Листьев(сущ.) на(предлог) дереве(сущ.) еще нет. Ветки(сущ.) все в(предлог) цветах(сущ.) -в(предлог) желтых(прилаг.) пушистых(прилаг.) шариках(сущ.). Вся ива(сущ.) похожа(глагол) на(предлог) желтый(прилаг.) шар(сущ.). Гудят(глагол) пчелы(сущ.). Они(местоимние) берут(глагол) первый(числительное) мёд(сущ).
К(предлог) вечеру(сущ) захолодало(глагол). Шар(сущ) умолк(глагол). Одни пчелы(сущ) успели (глагол)улететь(глагол) в(предлог) ульи(сущ). Другие(сущ) замерзли(глагол). У(предлог) них(местоимение) нет сил(сущ) махать(глагол) крылышками(сущ). Они(местоимение) остались(глагол) ночевать(глагол) на(предлог) цветах(сущ).