Культура речи значительно обусловлена культурой мышления и
любовью к языку. От точности мышления зависит выбор средств
выражения мысли, неточность же выражения ведет к фактическим
ошибкам. Поэтому каждый говорящий в какой-то мере задумывается не только над тем, что он говорит, но и как говорит.
Оратор должен стремиться поделиться своими мыслями с
аудиторией и передать ей испытываемые им чувства. Сочетание
мысли и чувства, рационального и эмоционального составляют
суть ораторского искусства. Таким образом речь одновременно
воздействует и на разум, и на чувства человека.
Объяснение:
На небе разгорается заря. Я пробираюсь узкой дорожкой через густую рожь. Тяжелые колосья касаются лица и будто собираются удержать меня. Из придорожных зарослей выпорхнула перепелка и скрылась во ржи.
Лучи солнца освещают далекие поля, прибрежные кусты возле речки. Вода ярко блестит и сверкает.
Вот и лес. Я предполагал собрать здесь много ягод и отыскать грибы. Мои предположения оправдались. Ягоды буквально устилали лесные поляны. Присядешь и видишь, как прячутся в траве головки спелой земляники.
С трудом дотащил я до дома полную корзину пресладких ягод. За день мое лицо и руки загорели. После такой прогулки хорошо выкупаться и прилечь на свежем сене.
ДА, Я ПРОВЕРИЛА. ВСЁ ВЕРНО НАПИСАНО
1. Автор хотел рассказать о совездии, которая называется Дельфин.
2. НароТ-нароД, фегуру-фИгура, вроде больше нет, я не нашла.
3. Небольшая, но важная, с точки зрения астрономов, звезда.
4. Первое предложение во втором абзаце.
5. Не нашла, но вроде "не очень", но слово "очень" это вроде наречие(