М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GansikT
GansikT
05.09.2020 22:01 •  Русский язык

Найдите и отметьте словосочетание.
а) ручей шумит
б) садиться за парту
в) огонь потушен
г) через лес
2. Чем выражается грамматическая связь зависимого слова с главным в словосочетании стоять близко?
а) предлогом и окончанием
б) только по смыслу
в) окончанием
3. Укажите словосочетание со связью согласование.
а) моих друзей
б) крайне неприятно
в) правдивый по натуре
г) увидел берег
4. Укажите словосочетание со связью управление.
а) широкий пояс
б) особенно опасен
в) спрятаться за углом
г) что-то необычное
5. Укажите словосочетание со связью примыкание.
а) поделиться сомнениями
б) в пятом ряду
в) приехать в лес
г) недостаточно прочно
6. Укажите словосочетание, где вид связи определен неверно.
а) сильно испугаться – примыкание
б) красивый закат – согласование
в) разговаривать с другом – управление
г) блестящие вершины – примыкание
7. Укажите словосочетание, где вид связи определен неверно.
а) всякий прохожий - согласование
б) от первого угла – управление
в) всегда на связи – примыкание
г) играет погремушкой – управление
8. В каком из словосочетаний нет ошибки в управлении?
а) отчёт о работе
б) рецензия о книге
в) опираться на фактах
г) отзыв на роман
9. Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование.
Отольются волку овечьи слезки.
10. Замените словосочетание оловянный солдатик, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
11. В каком предложении неверно выделена грамматическая основа?
а) Птицы весело щебечут на ветках..
б) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
в) Бодрый гудок парохода возвестил о прибытии «Ласточки».
г) Вечером распахнул я окно.
12. В каком предложении подлежащее выражено словосочетанием?
а) Многие из нас поверили в эти небылицы.
б) Некоторые не хотели участвовать в споре.
в) Эхо разнесло по округе наш тихий разговор.
г) У самой воды стояла скамеечка.
13. Укажите грамматическую основу предложения.
Рыжий кот усердно выводил свою кошачью мелодию.
а) выводил мелодию
б) рыжий кот
в) кот выводил
г) выводил усердно
14. В каком предложении подлежащее выражено местоимением?
а) Остановка быстро заполнялась людьми, желающими уехать за город.
б) Не каждый осмелится противостоять стихии.
в) Учащиеся все темы по предмету.
г) Ей не могло показаться.
15. В каком предложении неверно выделено сказуемое?
а) Остановились бы вы прямо сейчас!
б) Буря мглою небо кроет.
в) Кипуч и шумен горный ручей.
г) Каждый из нас был по-своему прав.
16. Укажите тип сказуемого в данном предложении.
Его нужно было предостеречь от этой ошибки.
а) составное глагольное сказуемое
б глагольное сказуемое
в) сказуемое отсутствует
г) составное именное сказуемое
17. В каком предложении сказуемое выражено фразеологическим оборотом?
а) Остановите автобус здесь.
б) Мне и сейчас не верится.
в) И не надо на меня глаза выкатывать!
г) Позвольте пожать вам руку, коллега.
18. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
а) Брат хотел догнать меня по росту.
б) Я не мог оставаться здесь ни на минуту.
в) Этот разговор был мне интересен.
г) Вы не можете останавливаться на полпути от заветной цели.
19. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
а) Бопре в отечестве своем был парикмахером.
б) Этот важный во будет обсуждаться завтра.
в) Я не скажу правды.
г) Синь неба казалась особенно яркой вдали от города.
20. Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?
а) платье цвета беж
б) рубашка в полоску
в) шкатулка из дерева
г) ученик первого класса
21. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
а) Хотелось бы найти виновника этого происшествия.
б) Я хочу быть первым в этом соревновании!
в) Дети упорно продолжали проказничать.
г) Гид по отдыхающих за ним.
22. Какое приложение пишется через дефис?
а) (господин) судья
б) (озеро) Байкал
в) (сторож) старик
г) (юноша) солдат
23. Выпишите из данного предложения приложение.
Повесть «Капитанская дочка» - одно из лучших произведений А.С.Пушкина.
24. Найдите в данном предложении все обстоятельства. Чем они выражены?
Дождь, словно боясь вспугнуть зазевавшихся прохожих, подкрался незаметно, опустился на улицы легкой туманной завесой с неба.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Rosa02
Rosa02
05.09.2020
Текст

Проснувшись кАпитан Грэй на какое-то мгновение забыл,как он пОпал в эти мЕста. С немалым удивлением, обнаружил он счасАстливый блеск раннего утра. Всё вокруГ было залито солнечном светом.

Он увидел крутой обрыВ, берЕга среди ярко-зелёных ветвей деревьев и манящую даль синего моря. В низу(2) шипел тихий прибой. Блестела на солнце трава ,пели птицы. Влажные цвЕты были похожи на только что умытых холодной водой детей.

Холодная капля росы медленно растекалась по сонному лицу.(4) Поднявшись с земли Грэй пошёл вперёд.Он выбрался из небольшой рощицы. Перед ним был кустарник разбросанный,(3) по склону холма. Колючие кусты постоянно цеплялись за него мешая движению. Наконец капитан выбрался на открытое место, которое заросло пёстрыми цветочками.
4,8(100 оценок)
Ответ:
opvictor01p08056
opvictor01p08056
05.09.2020

Для меня и для моей семьи 9 мая очень важный и значимый праздник! Это действительно праздник со слезами на глазах. Это слезы боли за ушедших воинов, и слезы радости и гордости за одержанную победу над злом уже много десятилетий с того 9 мая, когда закончилась Вторая мировая война. Мы, современная молодежь, даже представить не можем всех ее ужасов. И это хорошо. Нам очень повезло жить в мирное время, иметь много возможностей в жизни. Мы знаем о войне из рассказов стариков и из книг по истории. А для миллионов людей эти страшные события были реальностью. Война принесла много горя. Наверно, в каждой семье потеряли любимых людей, у многих из них даже нет могилы… Молодые парни погибали в страшных боях, не попробовав как следует жизни. Дети военных лет не могли и думать о красивых игрушках. Они не могли даже нормально ходить в школу. Многие из них остались сиротами. А с войны возвращались калеки, не только с ранами на теле, но и с болью в душе. Подходя к могилам неизвестных солдат, я задумываюсь о том, что кто-то ждал и любил их. Я думаю о тех людях, которые были чьими-то братьями, сыновьями, мужьями, отцами. Пусть даже мы и не знаем всех героев по имени, но мы их вспоминаем с благодарностью и гордостью. Я счастлив, что наша Родина воспитала таких людей.

     

      Каждый год мы всей семьей ходим на Парад Победы. Цветы, флаги, музыка, военный парад - всё красиво, нарядно, празднично. В эти дни объявляется минута молчания, трижды звучат залпы военного салюта, и все мы в эту минуту думаем о своем, а по сути — об одном и том же: мысленно вспоминаем своих дедов и прадедов.

Память о предках — не только исторических, но и непосредственных представителях наших семей — составляет главное богатство нашей души. Ведь для того, чтобы мы сейчас жили и были такими, какие мы есть, многие поколения людей создавали наше общество, делали жизнь такой, какой увидели ее мы. Да и в нас самих — прямое продолжение нравственных, культурных, исторических ценностей дедов и прадедов. Память об ушедших священна. В нашей семье бережно хранят и передают память о событиях Великой Отечественной войны. Наши прадеды воевали и дожили до этого счастливого мая 1945 года. К сожалению, сейчас их уже нет в живых, но сохранились письма, воспоминания, фотографии, награды. Когда наши дедушки и бабушки с особым блеском в глазах и грустью в голосе рассказывают нам о тех днях, показывая потускневшие фотографии лет, мы ярко представляем себе те события, как будто сами в них участвовали, и проникаемся гордостью за свою страну. Наши сведения о героических подвигах тех лет в тылу и на передовой существенно дополняют замечательные произведения литературы, художественного искусства и кино. Ведь многие из этих произведений созданы свидетелями и непосредственными участниками тех событий. Память о героическом времени священна и будет жить в веках.

вот так как-то

4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ