М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyamaksimis
nastyamaksimis
25.09.2022 13:55 •  Русский язык

Алёнка п_л_жила одежду у берёзки и вошла в воду нащупывая песчаное дно ногами. Когда в_да д_шла до пояса она пр_села и шлёпая ногами п_плыла к пр_т_в_положному берегу на с_р_дине чу_ствовалось слабое т_чение и Алёнка п_р_вернувшись на спину долго лежала глядя в бе_предельное небо уже наполнившееся солнцем.
Алёнка долго плавала п_гружая лицо в воду и разглядывая дно и снующих в водорослях рыбок. Под водой был свой мир. На с_р_дине реки где уже лежала густая
п_лоса солнца и под водой было светло тихое т_чение замечалось по еле(еле) ш_велившимся в_рхушкам водяных трав а когда она пр_бл_жалась к затенённому берегу
свет и под водой менялся и там чудились глубокие пр_валы заполнен(нн)ые тьмой и тайнами. Тень от тела Алёнки к_снулась тёмного рака ш_велящего усами и он тут же исчез куда(то).
Подождав что(бы) вода успокоилась она опять пр_см_трелась и увид_ла среди разметавшегося куста водорослей сновали рыбёшки (не)ожидан(нн)о бросавшиеся врас(сс)ыпную но н(е)покидавшие однако пределов куста. Стараясь не шевелится(ться) она сл_дила за р_тмическим танцем рыбок (ни)как (не)желавших отдалятся(ться) от своего куста.

Г р а м м а т и ч е с к и е з а д а н и я:
1. Выпишите из диктанта многочленное сложное предложение, сделайте его синтаксический разбор.
2. Подчеркните грамматические основы многочленных сложных предложений, составьте схемы, укажите вид связи между предикативными частями многочленного сложного предложения.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
FinaSan
FinaSan
25.09.2022

Хочу рассказать о том,как как я стал старостой класса и как я подружился со всеми в нашой школе.Начилось всё с того,то что меня посадили с двоешником и мне пришлось ему По началу я ну а потом мне надоело я подошел к ниму и все сказал,он конечно очень растроился,и мне стало его очень жаль.Он перед мной извинился за то что все списывал и недавал самому решать.Но я его не извинила я попросила учительницу чтобы нас рассадили.Нас рассадили и с тех пор этот двоешник стал хорошистом потому что ему неукого было списывать.Он меня начал благодарить за то что я попросила учительницу нас рассадить да и я стала сидеть одна и никто мне не мешает.Да и ученики стали меня уважать с за то что со мной сидел ученик которого уважает вся школа.Я стала популярной и меня за это назначили старостой класса...

4,6(7 оценок)
Ответ:
EeeeeeeROOOCK
EeeeeeeROOOCK
25.09.2022

Месяц назад нам подарили маленького котенка. Мне он очень понравился! Сначала он боялся вылазить из своей корзины, постоянно протяжно плакал. Мне было его жаль. Поэтому я с ним решил начать разговаривать. И разговаривал как с лучшим другом! Шепотом, чтобы не слышала мама, рассказывал ему о своих неприятелях, не очень хороших оценках, и мне показалось, что он меня понимал. Я ласково ему улыбался и гладил по спинке этот серенький комочек шерсти. Сейчас котенок подрос, конечно освоился в нашем доме. Он вырос игривым и задорным "большим котенком"! Я люблю с ним играться, возя пальцами по дивану, чтоб он их словил. Сейчас я стал меньше времени проводить с *, так зовут моего котенка, потому что пол дня провожу в школе, а приходя домой, учу уроки. Но * мне лучший друг! Надеюсь, и он меня таковым считает! Теперь у меня завелось каждый вечер перед сном приходить к той плетенной корзинке, стоящей на кухне. Ведь там мой котенок, мой маленький *! Я ложу его на коленки и все также, шепотом, болтаю с ним. После желаю спокойной ночи и ухожу к себе в комнату. На лице улыбка. Думаю, преданней и надежней друга мне не найти!

4,6(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ