дуБ-дуБок,у дуБа,дуБовый,из дуба
троПка-тропинка,тропа
рыБка-рыбак,рыбалка,рыба,рыболовный,рыбный
голуБь-голубиный,с голубем
траВка-трава,травинка,у травы,травяной
безрукаВка-рукава,безрукавный
шкаф- у шкафа,шкафы
жираф-жирафы,с жирафом
береГ-береговой,у берега,берега
круГ-круговой,круглый,в круге,круги
утюГ-утюги,утюгом
веТка-веточка,веткой
вхоД-входной,у входа
блюДце-блюдо,блюдечко
похоДка-ходить,походочка
бумаЖка-бумажечка,бумажный
матреШка-матрешечка
чертеЖ-чертежи,у чертежей,чертежная
карандаШ-карандаши,карандашный,с карандашами
груЗ-грузы,с грузом
береЗка-у берёзки,берёзовый,берёзы,березонька
маСка-масочный,маскарад,масочка,маски
смаЗка-смазать,смазочка
путешествовать за границей и пренебрегать национальными местами для отдыха и достопримечательностями культуры. Храм Василия Блаженного (сочинение) и Воробьевы горы мы променяли на Парижскую Эйфелеву башню и Египетские пирамиды. Нам хочется увидеть иностранные памятники, а мы еще и своих не видели. Русским сначала нужно объездить самостоятельно всю страну, а потом уже путешествовать за границей. Современные семьи с детства отправляют своих детей на дорогие иностранные курорты, именно поэтому они и не знают, в какой стороне находится Черное море и что такое озеро Байкал. Таким мы воспитываем самостоятельно нелюбовь к собственной стране. Как человек может любить Москву, Санкт-Петербург, если он там никогда не был. Конечно, расширять кругозор ребенка – это хорошее дело. Но нельзя забывать про свой родной дом, свою Россию. Также через частые путешествия за границу ребенок начинает любить другую страну и в будущем у него возникает желание там жить и покинуть свою страну.