М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mGgl1
mGgl1
22.08.2020 10:04 •  Русский язык

Выпишите глаголы, укажите их вид
Светило солнце, и снег уже подтаял. Все ленинградцы прислушивались к капели и
улыбались. Это кончалась трудная, холодная зима. «А снегу-то конец пришёл, –
говорили друг другу на улице незнакомые прохожие. В воздухе появился запах
весны, весело защебетали птицы.

👇
Ответ:
allasrasHiron
allasrasHiron
22.08.2020

Светило, Подтаял, прислушивались, улыбались, пришёл, говорили, появился, защебетали

Объяснение:

ну ответ долгий поэтому не буду списывать а так смотри я вообще 3 класс) поэтому выписал только глаголы а вид указывать не умею ещё за )))

4,6(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
janeair6994
janeair6994
22.08.2020
На ветке притаился воробей ( П.п.), я доехал на трамвае до метро ( П.п), Ваня положил шапку в сумку ( В.п.), белка прыгала с ветки на ветку ( Р.п.), вьется легкий дым над костром ( Т.п.), рыбаки далеко отплыли от берега ( Р.п.), из комнаты мы вышли на улицу ( Р.п.), по утру мальчики и девочки пошли гулять в парк ( Д.п.), мяч забросили в сетку ворот ( В.п.), он присел в траву на берег реки ( В.п.), ветер быстро домчался до деревушки ( Р.п.), Миша был летом в деревне у дедушки ( Р.п.), к собаке подходит сзади ( Д.п.), а к лошади с переди ( Д.п.), на заводе на экскурсии привели школьников ( Р.п.), в течении дня я успел побывать в гостях ( Р.п.), на столе стоит ваза ( И.п.), цветы в вазе ( П.п.), на болоте в вышине раздался птичий гомон ( П.п.)
4,5(26 оценок)
Ответ:
struk20022298
struk20022298
22.08.2020
Портретам дочери в творчестве Мыльникова отведено особое место. Он постоянно возвращается к этому образу, любуясь чистотой, непосредственностью, девичьей грациозностью. И немногим из современных художников удалось так проникновенно передать сложность и непосредственность мира ребенка.В этих портретах, по-доброму созерцательных, всегда чувствуется настроение художника, восхищенно следящего за моделью. Он не фиксирует, а создает увиденный, пережитый, прочувствованный детский образ, который захватывает и надолго остается в памяти как дорогой и близкий каждому. Жизнеутверждающим, радостным мироощущением проникнут портрет "Художник пишет гибкую фигурку девочки с тонкой шейкой, темными шелковистыми волосами, опускающимися косичкой на спину. Верочка сидит за столом у окна. Легкая детская фигурка повернута в профиль, руки как бы на миг положены на стол. Бесхитростная простота и ясность образа находят отклик во всем колористическом строе полотна. В более позднем портрете " Верочка " (1964) цвет является основным средством раскрытия образа, характера модели. Светлая колористическая гамма, построенная на гармонии, цветовых нюансах и градациях, создает настроение внутреннего равновесия, ясности и душевной чистоты. Верочка изображена за столом на веранде. Перед ней открытая книга. Кажется, что девочка на минуту оторвалась от чтения и, подперев ладонями подбородок, думает о прочитанном. В распахнутое окно врываются потоки теплого воздуха, лучи яркого солнечного света скользят по волосам, фигуре ребенка, освещают дощатый стол, переливаются нежными красками в букете на столе. "Цвета, как звуки, сталкиваются и создают настроение...- говорит художник.-В цвете может быть решен смысл картины".
4,7(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ