1)Сорока - хитрая птица. (2)Приметив под кровлей старой, ветхой церквушки щель, откуда вылетали стрижи, сорока решила поживиться за счёт их, стащив яйца или птенцов. (3)Но едва она прицепипилась к карнизу, как тут же с испуганным криком бросилась обратно и, круто снижаясь, почти упала в один из ближних садов. (4)В тот же миг заверещали обеспокоенные скворцы, а из травы под яблонями раздался высокий и резкий писк неизвестной птицы. (5)По голосам выходило, что на какую-то пичугу напала сорока и, не убив её сразу, приканчивает на земле.
6) Но стрекотание и визг не прекратились, когда сорока увидела вблизи человека.
7) Она поскакала к забору, словно бы раненая, волоча одно крыло и стараясь клюнуть себя же в спину. (8) На сороке, вцепившись в крестец, сидел, развернув крылья и визжа, стриж, не сразу различимый на чёрном сорочьем оперении. 9)Сидел он задом наперёд, подставляя сороке жесткий хвост. (10) Нанести сильный удар седоку она не могла, но дёргала его за перья хвоста. (11)Стриж взвизгивал, но больнее становилось самой же сорок, потому что острые и круто загнутые стрижиные когти ещё сильнее впивались в неё.
(12)Она доскакала до кучи хвороста и, нырнув в неё, содрала стрижа со спины. (13)Освободившись, взлетела на густой вяз и сидела там чуть ли не полчаса, не обращая внимания на верещание скворцов, забыв о собственной семье, переживая боль и обиду.
Согласование :хитрая птица, стрижиные когти, о собственной семье
Управление: впивались в неё, нанести удар, поскакала к забору
Примыкание: едва прицепилась, круто снижая ь, становилось больнее
Страдательное причастие : обеспокоенные
Косвенные дополнения : поскакал к забору, прицепилась к карнизу
Прямые дополнения : увидела человека, нанести удар
На уроке русского языка
Прозвенел звонок, и начался урок русского языка. Учительница Мария Ивановна стала объяснять новую тему. Однако Петя, как всегда, считал ворон. А Катя и Нина уже десять минут чесали языками, чем очень отвлекали учителя. Только Алена в поте лица работала на уроке. Она не привыкла бить баклуши.
В конце урока ребята получили домашнее задание. Тем, кто не слушал учителя, теперь придется изучать тему, засучив рукава.
Объяснение: