При выполнении заданий запишите ответ, если этого требует во или обведите кружком правильный вариант ответа
1) Снежная поляна в лесу, и на ней две березы. 2) Выпустили их деревья на середку, встали они друг против дружки на виду у всех. 3) Обе молодые, легкие, стройные! 4)Девушки, да и только. 5) И захотелось чем-то отметить подруг. 6)Увидел под елкой темно- желтые шишки, набрал горсть и развесил на березках.
7)То-то оробеет глухарь, то-то удивится лось, то-то переволнуется сорока.
(М.Бубеннов)
1. Определите тип речи текста
а) рассуждение б) описание в) повествование г) описание и повествование
2. В предложении (5) найди слово, состоящее из приставки, корня, окончания, выпиши его.
3. Из предложения (6) выпишите служебные части речи.
4. Озаглавьте текст.
Часть 3
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
В сочинении сформулируйте тему и основную мысль текста. Любите ли вы наблюдать за природой. Какая картина природы когда-либо поразила вас? Приведите примеры. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком
2.Я разобрала по синтаксическим ролям предложение, а главные члены - это глагол и имя существительное*
В низовьях ширина Би достигает 10 кл, а в устье она разливается на 30 километров так, что берега скрываются из виду.
гл. чл : в низовьях (где?) - обстоятельство (_._._._.) , ширина (что?) - имя существительное (), ширина (чего?) Би - дополнение (_ _ _ _ _ _ _ _ )
достигает - гл, 10 кл - доп. , а - союз (обведи ее кругом), в - предлог ( обведи его в квадрат), устье - доп, она - сущ, разливается - гл, на - предлог, 30 кл - доп, берега - сущ, скрываются - гл, виду - доп.
доп - дополнение
гл - глагол
сущ - существительное