М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ануар22
Ануар22
13.01.2020 17:52 •  Русский язык

1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и графически объясняя их написание:
(1) По тр..пинке ш..л человек. (2) Он нагнулся и ск..зал: «Гляди-ка, ягода». (3)Потом ув..дал муравья на ягод.. и щелчком сбил его на землю: «Поди прочь, привык на готовенькое!»
(4) И с тем засунул ягоду в рот. (5) И пошагал дальше.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Напишите небольшой текст-рассуждение (6-10 предложений) о внимательном, бережном отношении человека к природе по проблеме, обозначенной в предложенном тексте.(1. оценка поступка человека; 2. аргументы вашей позиции по данной проблеме.3.вывод)
7. Выпишите из текста возвратный глагол.
8. Выпишите из текста существительные 1 склонения.
9. Укажите номера предложений с однородными сказуемыми.
10. Запишите глаголы, соответствующие морфемной схеме:
11. Выпишите из текста личное местоимение.
12. Какое слово в тексте показывает, что автор текста не поддерживает поступок человека? Запишите это слово.

👇
Ответ:
olya75357
olya75357
13.01.2020

1. (1) По трОпинке шЁл человек. (2) Он нагнулся и скАзал: «Гляди-ка, ягода». (3)Потом увИдал муравья на ягодЕ и щелчком сбил его на землю: «Поди прочь, привык на готовенькое!»  (4) И с тем засунул ягоду в рот. (5) И пошагал дальше.

2. Отношение человека к природе.

3. Человек прогоняет насекомое с ягоды, потому что привык на все готовенькое.

4.Повествование

5. Художественный стиль

6.Человек поступил правильно скинув муравья с ягоды. Его слова показывали то, что человек вложил свой труд, чтобы выросла эта ягода, а муравей навредил бы. Тем самым он показал, что природу нужно беречь. Сейчас не каждый человек так сделает. Хотя, нам всем нужно заботиться о природе, беречь то, что есть. Сейчас вырубают много лесов и уничтожают природу, для построек. А ведь намного приятнее дышать свежим воздухом и смотреть на красивые растения.

Я считаю, что наша планета - это наш общий дом. Мы должны более бережно относиться к ней и ко всему живому, что населяет ее.

7.Нагнулся

8.Тропинка, ягода, земля.

9. 2,3

10. Схемы нет

11. он.

12. И с тем.

4,8(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Daniela080722
Daniela080722
13.01.2020
Все преступления, конечно же совершаются по разным причинам: в основном - материальным (деньги, наследство, передача прав, грабеж, кража матценностей). затем - сексуальная подоплека (изнасилования), жажда крови (маньяки). это основные. есть еще - месть, ревность. не менее 1/4, к сожалению, это - бытовая почва - пьяные разборки, ссора в семье. проступок - это действие, совершенное лицом виновным в нем умышленно, по неосторожности. к умышленным по большей части - относят неисполнение лицом обязательств, предусмотренных нормами права или конкретной организации, уклонение от их выполнения (скажем, от выплат), по неосторожности - несоблюдение лицом неумышленно тех же действий. преступления всегда совершаются умышленно, кроме действий. когда лицо не смогло предотвратить ситуацию или было вынуждено это сделать (это смягчающие обстоятельства), если же преступление и было сделано неумышленно, но возникшее вследствие противоправных действий виновного до этого (пьяный сел за руль и сбил человека), то это уже отягчающие обстоятельства. в случае, если преступление было совершено подростком впервые, и не носило тяжелого характера, мера уголовного воздействия не применяется. несовершеннолетний, совершивший преступление в первый раз, при условии, что преступление небольшой или средней тяжести, совершенное по неосторожности, наказание может быть весьма условным: ограничение личного досуга, опека, направление в специальную школу и прочее. так же может выноситься , и обязательное назначение воспитателя. "незнание законов не освобождает от ответственности" - вполне справедливо. считаю, что впервые совершенные подростками преступления происходят, во-первых, именно по незнанию, а это должно прививаться в школе и дома. а во-вторых, из-за недостаточно развитой меры корректности, воспитания и непривитых чувств общественного поведения, за что опять же отвечают те же ячейки общества. как я это понимаю? да просто. основное законодательство должно указываться в школе. поскольку законы меняются, конечно, даже юристы не всегда успевают их отслеживать, но подростку это и не надо. есть непререкаемые 10 библейских истин. есть семья - с ее примерами и ! нормами поведения!
4,6(65 оценок)
Ответ:
elizavetaivlic
elizavetaivlic
13.01.2020

1)

1. Ничья судьба, кроме своей собственной, вас более не интересует

2. Пилат повернулся и пошел к назад к ступеням, не глядя ни на что, кроме разноцветных шашек настила под ногами, чтобы не оступиться

3. Но никакого Коровьева так и не нашли, и никакого Коровьева никто в доме не знал и не видел.

4. Стало совершенно ясно, что Никанор Иванович ни к каким разговорам не пригоден.

5. Больше ничто не тревожило друзей.

6. Пастух клялся потом, что зверь шел через лес, ни на кого не обращая внимания.

7. Не с кем мне поговорить и некого послушать.

8. Ей казалось, что никто, кроме него, не мог снять с неё непоправимой вины, невыносимой тяжести.

9. Ничто не нарушало тишины.

10. В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха.

2) В тумане ничего не было видно. Мне было нечего сказать, поэтому я молча наблюдал за происходящим. Никем ещё не была высказана эта гипотеза. Антон был замкнутым мальчиком: ни с кем не дружил и сторонился классных мероприятий. Преподавателя некем было заменить, поэтому всех отпустили домой. Ему не с кем обсудить выход новой книги. Ей всегда было не у кого попросить Никакие сведения об этом человеке не были известны. Ничьи услуги он принимать не желал. Возражений ни с чьей стороны не было.

3) Кто-то плавно коснулся моего плеча. В течение часа он долго разговаривал с кем-то в соседней комнате. Кому-нибудь пригодятся наши знания. Он не выносил присутствие кого-либо из них рядом. Паша вернулся в дом и собрал кое-какие вещи, которые хотел захватить с собой на рыбалку. Кое у кого были опасения, что мы не справимся с работой. Кое-что из рассказанного мы поняли. Хоть чему-нибудь он был рад сегодня. Убедить в чём-либо её было невозможно. Два товарища кое о чём горячо спорили.

4) Выяснить кое-какие подробности, кое о чем сообщить, с кем-либо посоветоваться, кое с кем переговорить, какие-то неприятности, чьи-нибудь возражения, кое в ком ошибиться, кое на кого надеяться, о чём-то договориться, уехать куда-нибудь, где-то заночевать.

Кое-, -либо, -то, -нибудь – ты дефис не позабудь. :)

5)

1. В стремительный пляс пустился не кто иной, как электрик.

2. Никто иной не умел делать того, что он умел.

3. Нужно, чтобы дело это было поручено не кому другому, как первому и лучшему актёру-художнику, какой отыщется в труппе.

4. Никому другому этого поручить было нельзя.

5. Я целыми днями читал, ничем иным заниматься не хотелось.

6. Этот провал [в Пятигорске] есть не что иное, как потухший кратер.

7. Гость был не кто другой, как наш почтенный Павел Иванович Чичиков.

8. Никто иной не мог бы так удачно исполнить эту работу.

9. Оказалось, что был он [экипаж] не что иное, как рессорная лёгкая бричка.

4,8(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ