с русским языком! 7 класс Выпиши из предложений причастные обороты с определяемым словом.
Определяемое слово выписывай в той форме, в какой оно находится в предложении.
Слова выписывай в том же порядке, в каком они даны в предложении (не забывай о запятой).
1. На нём был синий армяк, подпоясанный красным кушаком
2. Главный во занимавший все имперские умы, кто начнёт военные действия первым
3. Быстро несутся по речушке вырванные с корнями деревья
2.Выпиши из предложений причастные обороты.
1. Струйки дыма вились в ночном воздухе, наполненном влагой и свежестью
2. И повелел хан тогда собрать весь народ в храме, для таких случаев построенном
3. Шум трепещущей на ветру листвы наполнял всё Поставь запятые, где они необходимы.
1. Церковный колокол указывает дорогу путникам заблудившимся в степи.
2. Путешественники озабоченные отсутствием проводника растерянно озирались по сторонам.
3. Запутанные котёнком нитки были выброшены.
4.Согласуй причастные обороты с определяемыми словами, поставь запятые.
1. Необходимо было теперь узнать тайну дипломата (пропавший вчера).
2. Церковный колокол указывает дорогу путникам (заблудившийся в степи).
3. Книжку (засаленный до прозрачности) мы купили на толкучке.
5.Найди и исправь ошибки, допущенные в предложениях с причастными оборотами.
1. Расправляемые паруса сильным ветром ожили.
2. Отломленной веткой от сосны охотник отметил след и пробрался к воде.
6.Измени место (относительно главного слова) причастного оборота в предложении. Поставь, где необходимо, запятые.
1. Море, плескавшееся у берега, сверкало фосфорическим блеском.
2. Документы, потерянные в году, нашлись в старом пальто.
3. Наполовину вырубленный лесок казался непроходимым и диким.
7.Расставь, где необходимо, знаки препинания.
1. Он стоял прислонясь к забору с интересом поглядывая вокруг себя.
2. Тёмная летняя ночь вздрагивая потухла далеко впереди.
3. Весь год трудился я в школе спустя рукава.
8.Исправь ошибки в употреблении деепричастного оборота. Порядок слов в предложении не меняй; употребляй глаголы мужского рода, если нет указания на пол человека!
1. Рассматривая фотографии лет, ему стало грустно.
2. Вовка гладил Шарика, виляя хвостом.
9.Поставьте деепричастный оборот в нужное место в предложении, расставьте знаки препинания.
1. Выпавший снег усилил лесную тишину (поглотив все звуки).
2. Михаил вернулся в дом (немного постояв на крыльце; насладившись одиночеством).
10.Выбери предложение(я), в котором(ых) есть ошибка в использовании деепричастного оборота.
1.Мужики, увидев помещика, сняли шапки
2.Витя мыл посуду, насвистывая какую-то песенку
3.Разложив игрушки, детям нравилось играть
11.Каким членом предложения являются выделенные слова?
1.Осенью берёзки сбросили листву, покрыв золотым ковром всю землю —
2.Мать совсем обезумела от горя
3.Желтеет сень кудрявая дубов...
12.Поставьте деепричастный оборот в нужное место в предложении, расставьте знаки препинания.
1. Собаки было залаяли, но умолкли (узнав Антона).
2. Он наклонился вперёд и попробовал ползти (упираясь руками в землю).
1. прилагательное
2.ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ 1)веселый 2)качественное
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ 3)положительная степень, весел
4)Винительный падеж, мн.ч
3. определение
дятлы
1. сущесвительное
2. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
1)дятел
2)нарицательное,одушевленное,мужской род,2 скл.
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
3)Именительный падеж,мн.ч
3. подлежащее
растояние
1. сущ.
2.ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
1)растояние 2)нариц.,неодуш,средний род,2 скл
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
3)Им.п, ед.ч
3. подлежащее
шагов
1. сущ.
2.ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
1)шаг 2)нариц., неодуш., м.р , 2 скл
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
3)Родительный падеж,мн.ч
3. дополнение
диковинка
1.сущ.
2.ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
1)диковинка 2)нариц., неодуш., ж.р , 3 скл
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
3)Им.п, ед.ч
3. подлежащее
гнезда
1.сущ
2.ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
1)гнездо 2) нариц., неодуш, ср.р, 2 скл
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
3)Им.п, мн. ч
3.подлежащее
родниках
1. сущ
2.ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
1)родник 2)нариц., неодуш, м.р, 2 скл
НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ
3)П.п, мн.ч
3.дополнение