Контрольная работа Часть 1
1. Слово, в котором ударение падает на последний слог:
1)банты, 2)кухонный, 3) поняла
2.В каком ряду во всех словах пишется буква З?
1) ко…ьба, бли…кий, бере…ка
2) пол…ти, мер…кий, поло…ка,
3) замер…ший (в холод), про…ьба, вя…кий
4) сколь…кий, зама…ка, ре…кий
3.Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется Ъ:
5. от…езд, с…ябедничать, неб…ющийся
6. об…единение, из…ясняться, раз…яриться
7. под…ём, солов…и, об…ёмный,
8. об…явление, обез…яна, сер…ёзно
4.Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется буква З:
5. бе…чувственный, …горбиться, не...говорчивый
6. чере…чур, бе…заботный, бе…брежный
7. бе…зубый, бе…граничный, бе…ветренный
8. в…помнить, не…держанность, ...бить
5. Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется буква И:
5. трава в ине…, отдыхать на Кавказ…, упрекать в равнодуши…
6. быть в смущени…, жить в Казан…, расписаться в получени…
7. выставка в галере…, находиться в восхищени…, найти в магазин…
8. играть на роял…, кричать в отдалени…, в легком плать…
6.В каком слове следует писать букву И?
1)традиц…я 2) синиц.. 3)на рек..
7. В каком случае НЕ пишется слитно?
1) (не)видеть 2)(не)правда 3)(не)я
8.Укажите предложение с ошибкой при постановке знаков препинания:
1) В городе есть магазины и водокачки.
2) Вокруг полянки пышно росли береза, осина и ольха.
3) Мама обняла Серёжу и приложила горячую щеку к его голове.
4) Бабочки толклись вокруг лампы, стукались об неё, и падали вниз.
9. Укажите сложное предложение:
1) В магазинном окне кукла улыбалась, а медведи сидели на барабане.
2) Тётя Паша заклеила рамы, между рамами положила вату и поставила стаканчики с солью.
3) На фотографиях были виды приморских городов, банановые рощи, древние постройки.
4) И почти на всех снимках было синее море и голубое небо.
10. В какой последовательности надо расположить предложения, чтобы получился текст?
А) «Для молодого человека», - сказал он.
Б) Сереже понравилось, что его так назвали, но Вари опять не было целую вечность.
В) Варя пришла наконец, и старичок велел ей принести из кладовой двухколесный велосипед.
Г) Очевидно, от Вари зависело – будет у Сережи велосипед или не будет.
1) А, Г, Б, В 2) В, Б, А, Г 3) В, А, Г, Б 4) Г, В, А, Б
Часть 2
Прочитайте текст и выполните приведённые ниже задания
(11-16) на основе прочитанного текста.
1)Звонки раздавались один за другим почти непрерывно. 2) Приезжали все новые и новые гости. 3) Барышни Рудневы едва успевали справляться с ними. 4) Взрослых приглашали в гостиную, а маленьких завлекали поиграть в детскую и в столовую, чтобы запереть их там предательским образом. 5) В зале еще никто не зажигал огня. 6) Огромная елка стояла посредине, слабо рисуясь в полутьме своими фантастическими очертаниями и наполняя комнату смолистым ароматом. 7) Там и здесь на ней тускло поблескивала, отражая свет уличного фонаря, позолота цепей, орехов и картонажей.
11Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-5.
ответ: .
12. Определите стиль речи.
ответ: .
13.Из предложения 5 выпишите грамматическую основу.
ответ: .
14.Определите, какое из приведённых сочетаний слов не является словосочетанием. В ответе укажите только букву, под которой оно указано.
А) новые гости Б) ещё не зажигали В) приезжали гости Г) позолота цепей
ответ: .
15. В предложении 4 найдите глагол, который состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания, и запишите его в ответе.
ответ: .
16. Среди предложений 1-4 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при личного местоимения. В ответе укажите его номер.
ответ: .
Часть 3
Задание творческого характера (17)
17. Придумайте продолжение текста, записав 3-4 предложения.
1. 3
2.4
3. 6
4. 8
5.6
6.1
7.1
8.4
9.2