Вставьте подходящие по смыслу существительные во множественном числе, обозначьте их падеж. Поставьте пропущенные запятые. 1. Наш край богат лес.. __ . 2. Нельзя не удивляться высок.. могуч.. сосн.. __. 3. В лесах пахнет ягод.. __.
Ну например) Девочка выложила новую фотографии в контакте. Её одноклассник решил над ней поиздеваться, по обзывать. Он написал "Фууу, отстой, уродка" Но девочка не видела этого комментария, потому что ее компьютер был в ремонте. На третий день у этой девочки был День Рождения! Он позвала своих друзей, родственников и самое главное этого мальчика. А она до сих пор не видела этот комментарий.. На дне Рождении они играли, пили чай и хорошо подружились) После этого дня они стала гулять и чаще общаться. Мальчик совсем забыл про этот комментарий, который написал неделю назад. И когда девочке отдали компьютер.. то она с не терпеньем зашла на свою страничку в контакте, и она увидела этот комментарий.. ей было очень обидно, потому что они же дружат, а он так поступает.. Если что дополнишь сама)) Думаю понравится))
Суффиксальный — суффикс присоединяется к основе производящего слова: новый – новость, лес – лесок. Приставочный — приставка присоединяется к целому производящему слову: гулять – погулять, читать – прочитать. Приставочно-суффиксальный — приставка и суффикс одновременно присоединяются к основе производящего слова: сложный – усложнить, река – заречный. Бессуффиксный — этим образуются имена существительные:
• от прилагательных, в которых отбрасывается окончание, либо окончание и суффикс: зелёный – зелень, синий – синь, сухой – сушь; • от глаголов, отсечением от начальной формы суффикса и окончания: загорать – загар, переходить – переход, кричать – крик.
1. Лесами 2.Высоких, могучих, сосен. 3. Ягодами.