М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
brain0003
brain0003
11.12.2020 06:44 •  Русский язык

Какие средства выразительности использованы в предложениях (один вариант ответа)?

1)Но дождь сейчас же и перестал, и снова засмеялось непостоянное солнце.
А) метонимия Б) синекдоха В) олицетворение Г) перифраз

2) Видя всю золотую одуванчиковую поляну, невозможно освободиться от впечатления, что художник-гигант окунул свою кисть прямо в солнце и разбрызгал его по зелёной земле.
А) парцелляция Б) перифраз В) метонимия Г) метафора

3) Мишке страшно одному в степи, обнимает руками тёплую Савраскину шею, жмётся к нему маленьким зыбким комочком.
А) олицетворение Б) сравнние В) гипербола Г) синекдоха

4) А вид у него, как у Бармалея: борода клином, очки чёрные и чуб седой свисает прямо на глаза. А) сравнение Б) антитеза В) синонимы Г) перифраз

5) Душный жар сменился влажным холодом; тени быстро густели.
А) градация Б) антонимы В) перифраза Г) эпифора

6) Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился?
А) риторическое обращение Б) градация В) парцелляция Г) риторический во Мы сели за стол; хозяин был чрезвычайно в духе, и скоро весёлость его сделалась общею; пробки хлопали поминутно, стаканы пенились и шипели беспрестанно, и мы со всевозможным усердием желали отъезжающему доброго пути и всякого блага.
А) метафора Б) метонимия В) инверсия Г) Синтаксический параллелизм

8) Офицер, разгорячённый вином, игрою и смехом товарищей, счёл себя обиженным и, в бешенстве схватив со стола медный шандал, пустил его в Сильвио, который едва успел отклониться от удара.
А) метафора Б) историзм В) неологизм Г) фразеологизм

9) Он, видимо, чувствовал, что имеет дело с людьми сведущими, и поэтому, как говорится лез из кожи.
А) антонимы Б) паронимы В) метафора Г) фразеологизм

10) Он ринулся он заслонил собою своё детище... но все его маленьке тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!
А) парцелляция Б) инверсия В) паронимы Г) градация

11) Сверкни, золотая змейка, дрогни, гром!
А) перифраз Б) метафора В) метонимия Г) антитеза

12) Я стал искать м ним ссоры; на эпиграммы мои он отвечал эпиграммами, которые всегда казались мне неожиданнее и острее моих и которые, конечно, не в пример были веселее: он шутил, я злобствовал.
А) фразеологизм Б) сравнение В) контекстные антонимы Г) метафора

13) Никто не знал ни его состояния, ни его доходов, и никто не осмеливался о том его с А) метонимия Б) лексический повтор В) антитеза Г) эпифора

14) Люблю я пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса.
А) оксюмарон Б) олицетворение В) сравнение Г) синекдоха

15) Серый тоже увидел Сёмку, но не успел и глазом моргнуть, как Сёмка вздыбил шерсть, сверкнул огненными глазами и с шипением бросился на него..
А) сравнение Б) синекдоха В) фразеологизм Г) синонимы очень надо

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Leralove20051
Leralove20051
11.12.2020
Известный лингвист Н. С. Валгина считает, что пунктуационные знаки пишущему сделать очень тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость» . Мне кажется, что мнение автора беспорно. Это можно доказать на примере текста В. Осеевой. 
Так в предложении 17 автор использует восклицательный знак. Этот значимый знак необходим чтобы передать строгость и важность. 
В предложении 23 автор использует многоточие. Он нужен для передачи паузы, чтобы читатель задумался о дальнейшем действии рассказа. 
Итак, мы убедились, что пунктуационные знаки сделать тонкие смысловые выделения, заострить внимание читателя, показать их значимость. 
4,7(33 оценок)
Ответ:

Автор хотел сказать читателю о том, что памятники - это не только сооружения в честь великих людей и исторических событий. Монументы могут посвящаться и разнообразным предметам и явлениям. Примеры необычных памятников представлены в тексте.

Основная мысль: монументы могут и должны быть разнообразными, чтобы расширить круг познания человека.

Выражение любишь кататься - люби и саночки возить, будет уместно в ситуации когда ⇒ моя сестренка, поиграв, не очень хочет складывать в ящик разбросанные игрушки.

4,7(94 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ