НУЖНА сделать анализ сложного предложения по схеме ниже
Черное небо то и дело рвали огненные стрелы молний, и гром летел над быстро летевшим поездом (М. Горький).
Схема анализа сложного предложения
1 Подчеркнуть грамматические основы и обозначить каждую из них
2 Обоснование отнесения данного предложения к сложному (состоит из ...
предикативных частей).
3 Тип предложения по средствам связи (союзное, бессоюзное, “смешанное”).
4 Разбор каждого сложного предложения (полная характеристика как ССП,
СПП или БСП в соответствии со схемами Н.С. Валгиной).
5 Характеристика каждой предикативной части:
а) по наличию главных членов (для двусоставных предложений
указать выражения подлежащего и тип сказуемого; для
односоставных предложений указать их тип и выражения главного
б) по наличию второстепенных членов (рас нерас в) по наличию осложняющих членов (осложненное/ неосложненное;
если осложнено, то указать за счет чего);
г) по наличию необходимых синтаксических позиций (полное /
неполное; если неполное, то указать, что опущено).
Внезапно прогремело вдали. (Основа: прогремело, сказуемое выражено личным глаголом в безличном употреблении).
Из нависшей тучи полило как из ведра. (Основа: полило, сказуемое выражено личным глаголом в безличном употреблении).
Вдали, на северо-западе, неожиданно сверкнуло, а через минуту послышался раскат грома. (Основы: сверкнуло, сказуемое выражено личным глаголом в безличном употреблении и 2-ое предложение послышался раскат, ССП).
Повсюду скрипело, гремело, сверкало и ухало. (Все слова однородные сказуемые, выраженные личным глаголом в безличном употреблении).
Стало холодно и страшно. (Основа: стало холодно, страшно, выраженные наречием со значением состояния).