1. Выраженность (текст всегда выражен в устной и письменной форме).
2.Связность (смысловая связь между предложениями).
3.Цельность (объединенность общей темой, мыслью).
4.Упорядоченность, структурность (порядок в разворачивании основной мысли, микротемы).
5. Информативность (главное свойство и назначение текста – передача информации).
1) Мой знакомый,решив что проспал, начал быстро собираться на работу.
2) Но попугаи вообще часто говорят невпопад,и это никого не удивляет: ведь сказанное невпопад быстро забывается.
3) Почему попугаю вздумалось ночью поговорить, да ещё так невпопад, - не знаю.
4) И однажды,проснувшись среди ночи,вдруг завопил на всю квартиру:" Доброе утро,товарищи! Начинаем утреннюю гимнастику! Приготовьтесь к ходьбе!"
5) Попугай,живший у моего знакомого и слушавший каждый день радио передачу "Утренний завтрак", прекрасно усвоил не только слова,но и интонации диктора.
6) Зато если птица что-нибудь скажет к месту,всё приходят в восторг.
Он заглянул и в городской сад, который состоял из тоненьких дерев, дурно принявшихся, с подпорками внизу, в виде треугольников, очень красиво выкрашенных зеленою масляною краскою. Сложноподчиненное.
Когда установившиеся пары танцующих притиснули всех к стене, он, заложивши руки назад, глядел на них минуты две очень внимательно. Сложноподчиненное.
Один раз, впрочем, лицо его приняло суровый вид, и он строго застучал по столу, устремив глаза на сидевших насупротив его детей. Сложносочиненное.