Составьте текст, в котором есть предложение с обобщающим словом при однородных членах предложения, отметьте его цифрой (1); предложение с тире между подлежащим и сказуемым, отметьте его цифрой (2); предложение с причастным оборотом, отметьте его цифрой (3); предложение с деепричастным оборотом, отметьте цифрой(4).
Тему текста выберите сами, не забудьте указать её в начале работы. Объём текста - 5-8 предложений. В случае орфографических трудностей не ленитесь обращаться к словарю.
Орфограмма № 2. матрешка "Проверяемая согласная в корне слова". Для того, чтобы правильно написать букву, надо поставить ее в сильную позицию-перед гласным или перед сонорным: матрешек, матрешечка - пишем букву "ш".
2. Отгадка - солнце. Орфограмма "Непроизносимая согласная в корне слова". Чтобы проверить написание непроизносимых согласных, следует подобрать однокоренное слово, в котором непроизносимый согласный звук произносится отчётливо (перед гласным и на конце слова): солнышко, солнечный. Пишем букву "л".
3. Отгадка - лодка. Орфограмма "Проверяемая согласная в корне слова". Для того, чтобы правильно написать букву, надо поставить ее в сильную позицию-перед гласным или перед сонорным: лодочка, лодок.
Пишем букву "д".
Выделенные слова:
Подружки, друг - в этих словах орфограмма "Проверяемая согласная в корне слова". Для того, чтобы правильно написать букву, надо поставить ее в сильную позицию-перед гласным или перед сонорным:
подружки - подружек, подруженька (пишем букву "ж"), друг - друга (пишем букву "г").
водой - в этом слове орфограмма "Безударная гласная в корне слова". Проверим, подобрав однокоренное слово, где гласная находится в сильной позиции под ударением: водой - воды, пишем букву "о".