Определите передачи чужой речи. Укажите конструкции с прямой речью.
1. – Эй, Дуня! – закричал смотритель, - поставь самовар да сходи за сливками (А.С.Пушкин). 2. Я им объяснил, что я офицер, еду в действующий отряд по казенной надобности (М.Ю.Лермонтов). 3. В косо поставленном зеркале инструктор видел лицо нового курсанта. Сколько он наблюдал таких лиц при первом взлете после длительного перерыва! Но такого странного выражения, какое инструктор видел в зеркале на лице этого красивого смуглого парня, явно не новичка в летном деле, ни разу не доводилось наблюдать Наумову за многие годы его инструкторской работы. Сквозь смуглую кожу новичка пятнистый, лихорадочный румянец. Губы у него побледнели, но не от страха, нет, а от какого-то непонятного Наумову благородного волнения. Кто он? Что с ним происходит? Почему технарь принял его за пьяного? (Б.Полевой.) 4. – Может, все потихоньку и обойдется, - подумал Мешков, вздохнув, как ребенок после плача (К.Федин). 5. Говорят: для науки нужен ум и рассудок, для творчества – фантазия; и думают, что этим порешили дело начисто, так что хоть сдавай его в архив (В.Г.Белинский).6. – Между прочим, у тебя не было неприятности оттого, что я позвонил? – безжалостно с он. Она плечами. Ну была, какая разница. Пусть это его не беспокоит. Кто бы мог подумать, что им придется прятаться и скрывать свои отношения!
Люблю я сквозь стекла блистательный узор
Картиной новою увеселять свой взор;
Люблю в тиши смотреть, как раннею порою
Деревня весело встречается с зарей