Объяснение:
чем созывает коз и коров пастух? звонкой дудочкой (созывает чем? дудочкой... какой? звонкой)
кто пасти овечье стадо чабану? обученная собака кто? собака...какая? обученная)
Что достает пекарь из печи? горячую булку (достает что? булку...какую? горячую)
где пышет жаром пламя? в сельской кузнице (пышет где? в кузнице...какой? сельской)
что высаживает овощевод в теплицу? раннюю рассаду (высаживает что? рассаду...какую? раннюю)
Морфемные разборы:
сельская
ая - окончание
сельск - основа
сель - корень
ск-суффикс
дудочка
а - окончание
дудочк - основа
дуд - корень
очк - суффикс
Поскольку вы не написали на какую тему написать сочинение, я выбрал тему самостоятельно.
Мой любимый школьный предмет.
Я очень люблю учится. В школе мне нравятся почти все предметы. Но мой любимый школьный предмет - география. Я люблю географию потому-что на уроках географии можно узнать много чего интересного. Например можно узнать местоположение всех стран,морей,озер,городов и т.д. Можно изучить многие природные явления. Также мне очень нравится разукрашивать контурные карты. Я являюсь лучшим в классе учеником по географии. Я всегда получаю пятерки по данному предмету. С того времени как я начал изучать географию я выучил: флаги всех стран мира,местоположение стран,местоположении озер и многое другое. Также я начал разбиратся в политике и истории многих стран. В будущем я хочу стать известным политиком или географом.
В сочинение примерно 12 предложений.
1. Кто(подлежащее) желает(сказуемое) навредить(сказуемое), всегда найдёт(сказуемое) причину.
2. Кто(подлежащее) из вас может(сказуемое) прочитать(сказуемое) наизусть рассказанная басню?