Вот план сочинения: это про мою подругу. 1)приглашение в гости. 2) удивление. 3) ? 4) обида. 5) ссора. дым столбом. как то раз гуляли мы с соседкой ариной. весело нам было месте, до одного момента. она пригласила меня в гости. я забежала домой, и отпросилась у мамы. мама у меня добрая, поэтому разрешила она мне. мы пошли. было светло.мы зашли в комнату арины. я удивилась. у нее был такой беспорядок, что не хотелось ей . я спросила о , но она меня отвергла, обиделась и выгнала! но я раздумывала о другом, - как можно держать такой беспорядок! ? мы встретились с ней в школе, она со мной не разговаривала. я решила нечего не делать, и побольше дружить с другими. это учит меня том что нужно приводить порядок в комнате.
Школьные знания.com задай вопрос из школьного предмета 1 1 - 4 язык 8составь и напиши сочинение-описание животного по плану.выскажи своё отношение к описываемому животному. 1)где живёт зверёк? 2)какой он? (его внешний вид: шерсть,голова,уши,хвост,глаза.) 3)что делает целый день зверёк? его повадки. 4)кого боится зверьили кто его боится в лесу? 5)какие сказки,рассказы или стихи посвящены этому зверю? 6)как ты относишься к этому зверьку? используй в сочинение имена прилагательные. реклама попроси больше объяснений следитьотметить нарушение тата2005 21.02.2014 друзья войти чтобы добавить комментарий ответы и объяснения verakim02 verakim02хорошист медведь живёт в лесу.шерсть у медведя косматая,бурая,голова небольшая,уши круглые,хвост маленький,а глаза большие,настороженные.этот огромный зверь целый день может бродить по лесу в поисках пищи.медведь-хороший рыболов,он любит полакомиться и мёдом.в лесу топтыгин-хозяин,все звери его боятся.этому зверю посвящены много сказок,стихов и рассказов.например,сказка,,маша и медведь,, , ,,три нравится этот неуклюжий,смешной зверь!
Молодость и природа - однородные подлежащие
[ - - =]