ответ:Чтобы составить репортаж о лыжных соревнованиях, нужны слова скользить, подниматься, обогнать, финишировать.
Репортаж о лыжных соревнованиях
У нас состоялиcь соревнования по лыжным гонкам на 5 км. Сначала все стартовали. Потом все лыжники скользили по лыжне. У каждого был свой порядковый номер. Все старались, как могли, отдавали последние силы. Один мальчик упал, когда ехал вниз с горки, но поднялся. Он потом сумел обогнать остальных и финишировал. Как после оказалось, у него был самый лучший результат. Все победители получили памятные подарки.
Для репортажа о футбольном матче нужны слова нападающую, штрафной, запасной, футбольный, справедливый, потерять.
Репортаж о футбольных соревнованиях
В нашем городе состоялся футбольный матч между командой нашего города и игроками из соседнего городка. Мы все поддерживали нашу нападающую Светлану, ведь наши девушки- самые лучшие. Она всё время рвалась вперёд. Обе команды надеялись на лучшее. После перерыва у нашей команды вышел на поле запасной игрок –Наталья Веселова. Но Наташа потом потеряла мяч, и этим воспользовались противники. Матч судил справедливый рефери. Он назначил штрафной удар, и Наталья всё-таки забила мяч. Наша команда одержала победу.
Для репортажа о соревнованиях по спортивной гимнастике нужны слова упражнение, снаряд, прыжок, брусья, шпагат.
Верные ответы выделаны жирным шрифтом.
10.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня.
1. Равнобедренный, косить, загорелый.
2. Скачок, блеснуть, Ростов.
3. Повалиться, больной, удивляться.
4. Прикасание, пловчиха, чета.
5. Гармония, родословная, водевиль.
11. Укажите варианты ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня.Запишите номера ответов.
1. Неувядаемый, сочетание, щадить.
2. Рядовой, ополчение, щелевой.
3. Поровну, склонение, вычитать.
4. Валидол, дряхлеть, отрасль.
5. Тлетворный, утолщение, росистый.
12. Укажите варианты ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня.
1. Спина, щедроты, засвистеть.
2. Иезуит, подмастерье, плавуны.
3. Директор, акмеизм, вибрация.
4. Начинать, ровесник, подскочить.
5. Токсичный, метонимия, ритуал.
13.Укажите варианты ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня.
1. Выгореть, зоревать, филармония.
2. Замирать, скачок, коснуться.
3. Расплавить сталь, удирать, отраслевой.
4. Зарница, блистать, прилагательное.
5. Коллега, претензия, облачко.
14.Укажите варианты ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня.
1. Миролюбивый, пировать, горевать.
2. Облениться, сжимать, гастролер.
3. Упростить, переменить, поглощенный.
4. Далеко, потекла, горючие слезы.
5. Смолистый, косить, верзила.
Задание № 10 - 2 и 4
Задание № 11 - 2 и 5
Задание № 12 - 3 и 5
Задание № 13 - 2 и 4
Задание № 14 - 1 и 3
1. Распространение света похоже не на движение обычных тел, а на явление распространения звука.
2. Большинство звёзд по своим размерам подобны Солнцу.
3. Некоторые астрономы считают, что Венера сходна с Землёй по строению поверхности.
4. Заветной мечтой кибернетиков по-прежнему остаётся создание машины, подобной мозгу.
5. Расположение нервных клеток в простейших типах нервной системы похоже на известную модель кристаллической решётки.
6. Рентгеновские лучи подобны световым, но только обладают гораздо меньшей длиной волны.
1. Титан легче железа, но обладает такой же прочностью, как железо.
2. Лазер усиливает свет так же, как громкоговоритель усиливает звуковой сигнал.
3. Почти все известные материалы проводят магнитные силы так же, как пустота, как газы.
4. Законы отражения и преломления звуковых волн формулируются так же, как законы отражения и преломления волн в оптике.
5. Изделия из искусственного волокна нитрона так же теплы, как и изделия из натуральной шерсти.
6. Полевая форма материи (электрическое поле) так же объективно реальна, как и та форма, которую мы называем веществом.