М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Пришкольный, прибежать, пришить, приблизиться, приболеть, приуменьшить, приукрасить,
приваріть, привезти, прислушаться, привернуть, приподнять, привинтить, приморский,
пригладъ, примёрзнуть, пригнуть, пригореть, придвинуть, прикупить, прикрепить, придержать,
прижать, присхечь, призадуматься, прикаспийской, приковать.
Преградить, прецедент, превесёлый, презирать, прерогатива, преуменьшить, престарелый,
преображать, презиум, премудрый, препроводить, президент, прелюдия, прервать, премного,
превратить


Пришкольный, прибежать, пришить, приблизиться, приболеть, приуменьшить, приукрасить,приваріть, при

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mrscom
mrscom
25.12.2022
а) выполненное задание (с)
б) забота о детях (у)
в) желание учиться (пр.)
г) его книга(пр.)
д) готовый к бою(у.)
е) любовь к родине (у.)
сокращения:
с -согласование 
у- управление 
пр - примыкание.

3. Определи вид односоставного предложения: 
а) Хорошо в лесу в апреле. (безл.)
б) Скажи опр.-личное)
в) Нет в жизни счастья.(безличн.)
г) Светает уж.(безл.)
д) Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.(назывн.)
е) Не забуду родину свою. (опр.-личн.)
ж) Тихое утро.(назывн)
з) В дверь позвонили. (неопр.-личн.)
4. Верно ли расставлены знаки препинания в предложениях (запиши, правильно расставив ЗП):
а) Жизнь прожить — не поле перейти.
б) Душа Печорина не каменистая трава. 
в) Семью восемь- пятьдесят шесть.
г) Молчанье -золото, когда заходят в храм.
5. Запиши предложения и определи однородные и неоднородные определения, расставив знаки препинания.
а) Профессор открыл свой новенький кожаный саквояж.(неодн.)
б) Мне нравится его широкое скуластое лицо ,всегда бледное и несчастное. (одн.)
6. Выполни пунктуационный разбор предложения (ЗП не расставлены): Калиныч был одарен преимуществами,1 которые признавал сам Хорь, 2 например, 3.он заговаривал кровь,4. испуг ,5 бешенство.
1- присоединяет придаточное 
2-3 - вводное слово
4-5-однородные дополнения .
4,4(1 оценок)
Ответ:

Согласование

Существительное + прилагательное:

солнечным утром

белых лебедей

легкомысленный человек

длинная дорога

через новую ступеньку

у соседнего прохода

на высоком крыльце

с веселой песней

певучая речь.

Существительное + причастие:

у рокочущего моря

зеленеющим лугом

перед цветущим деревом

плавающей лодкой

опавшей листвой

запеченное яблоко

на вымытом столе

прерываемая беседа

описываемый круг

разбросанные вещи

перед навешенной калиткой.

Существительное + порядковое числительное:

на седьмое небо

до третьих петухов

первая скрипка

во втором вагоне

возле пятого дома

через шестой этаж

на восьмой странице

с трехсотым покупателем.

Существительное + местоимение:

с вашей собакой

у моего дома

каждый человек

любого прохожего

какой-то мужчина

некий звук

с некоторыми людьми

ничья сумка

о целом дне

через наш порог

такой мальчик

у того моста.

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

вкусное мороженое

горячим жарким

в чистой столовой

в голубой ванной.

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

о ком-то чужом

возле некого прохожего

с чем-то веселым

в чем-либо тонком

над чем-нибудь неясным

с нашим знакомым

с тем отдыхающим

около какого-то встречающего

перед этим загорающим.

Существительное + существительное (приложение):

мышь-полевка

художник-старик

белка-хлопотунья

журналист-международник

слесарь-инструментальщик

дуб-великан.

4,7(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ