Образ вишневого сада в сюжетном развитии пьесы имеет большое значение. Именно через отношение к нему происходит знакомство с мироощущением героев: становится понятно их место в исторических переменах, постигших Россию. Знакомство зрителя с садом происходит в мае, в замечательную пору цветения, а его аромат заполняет окружающее пространство. Из-за границы возвращается хозяйка сада, которая долго отсутствовала. Однако за годы, пока она путешествовала, в доме ничего не изменилось. Даже детская, в которой давно не было ни одного ребенка, носит прежнее название. Что для Раневской значит сад?
Это ее детство, ей даже мерещится мать, ее молодость и не очень удачное замужество за человеком, как и она, легкомысленным транжирой; возникшая после смерти мужа сжигающая ее любовная страсть; гибель младшего сына. От всего этого она сбежала во Францию, бросив все, надеясь, что побег ей забыться. Но и за границей она не нашла покоя и счастья. И теперь ей предстоит решать судьбу усадьбы. Лопахин предлагает ей единственный выход – вырубить сад, не приносящий ни какой пользы и весьма запущенный, и отдать освободившуюся землю под дачи. Но для Раневской, воспитанной в лучших аристократических традициях, все, что заменяемо деньгами и ими меряется – пошло. Отклонив предложение Лопахина, она вновь и вновь просит его совета, надеясь, что возможно сад, не уничтожая его: « Что же нам делать? Научите, что?». Любовь Андреевна так и не решается переступить через свои убеждения, и потеря сада становится горькой утратой для нее. Однако она признала, что с продажей имения у нее развязаны руки , и без долгих размышлений, оставив дочерей и брата, вновь собирается покинуть родину.
-Привет, Андрей! -Привет, Миша! -Как у тебя октябрьские выходные? -Очень хорошо! Мы с семьёй долго думали чем заняться. Мама предлагала пойти в театр, папа предложил барбекю за городом, а моей сестре по душе оказался кемпинг на природе. Но наконец мы решили сходить в парк развлечений. Там было очень весело и интересно. Я даже принял участие в спортивном соревновании. -Ух ты! Здорово! А я с братом смотрели фильмы про путешествия по миру. Я узнал много нового. А вечером папа отвел меня в цирк. Звери, шарики, клоуны. Чего там только не было! -Да, в цирке много захватывающего. Я уже давно там не был. -Если хочешь, пойдем на следующиие выходные, ладно? -Я согласен! -Ну, мне пора. Пока. -Пока.
-Привет -Привет -Вася,где ты провел свои выходные? -Знаешь Миша,мы хотели с родителями поехать на барбекю ,за город но из-за погодных условий нам это не удалось. -А что ж ты тогда делал на выходных ? -Мы с родителями решили что если погода не удалась мы найдем себе что-нибудь лучше...чем поездка на барбекю. Не долго думая мы собрались в цирк.Я там видел много замечательных животных. -интересно ты провел свои выходные. -да, а ты чем занимался? что делал? где был? -я с папой думал поиграть в кемпинг на природе,потом в парк развлечений сходить,но как и тебе планам помешала погода. -и-и-и,что ты делал? -мы с папой на его большой машине сообразили поездку по побережью -вау... -это еще не всё, а потом мы поехали за мамой.Когда мы приехали домой,включили телевизор,там шли спотривные новости, где говорилось о наших лекгоатлетах.На что мой папа возмутился,и сказал:"-я б сам смог принять участие,без особого труда". После моя мама говорила что лучше б я посмотрел на то как атлеты выступают на соревнованиях,и я их включил. После 5 минут кросса ,папа сказал что наша сборная молодцы и мы всегда будем с ними чемпионами.. -а знаешь я тоже смотрел соревнования -да? -да, особенно понравился момент где наш спортсмен вырвалася в перед с большим отрывом... (голос с окна) -Миша кушать!(это была мама Миши) (басом из другого окна) -Вася иди кушать.(это был дедушка Васи) -ладно Мишка ,увидимся. -Пока Васька,до завтра.
Образ вишневого сада в сюжетном развитии пьесы имеет большое значение. Именно через отношение к нему происходит знакомство с мироощущением героев: становится понятно их место в исторических переменах, постигших Россию. Знакомство зрителя с садом происходит в мае, в замечательную пору цветения, а его аромат заполняет окружающее пространство. Из-за границы возвращается хозяйка сада, которая долго отсутствовала. Однако за годы, пока она путешествовала, в доме ничего не изменилось. Даже детская, в которой давно не было ни одного ребенка, носит прежнее название. Что для Раневской значит сад?
Это ее детство, ей даже мерещится мать, ее молодость и не очень удачное замужество за человеком, как и она, легкомысленным транжирой; возникшая после смерти мужа сжигающая ее любовная страсть; гибель младшего сына. От всего этого она сбежала во Францию, бросив все, надеясь, что побег ей забыться. Но и за границей она не нашла покоя и счастья. И теперь ей предстоит решать судьбу усадьбы. Лопахин предлагает ей единственный выход – вырубить сад, не приносящий ни какой пользы и весьма запущенный, и отдать освободившуюся землю под дачи. Но для Раневской, воспитанной в лучших аристократических традициях, все, что заменяемо деньгами и ими меряется – пошло. Отклонив предложение Лопахина, она вновь и вновь просит его совета, надеясь, что возможно сад, не уничтожая его: « Что же нам делать? Научите, что?». Любовь Андреевна так и не решается переступить через свои убеждения, и потеря сада становится горькой утратой для нее. Однако она признала, что с продажей имения у нее развязаны руки , и без долгих размышлений, оставив дочерей и брата, вновь собирается покинуть родину.
Объяснение: