Объяснение:
1. С существительными. а) Слитно1. Если без НЕ не употребляется. Например, невежа, неряха, негодник, недоросль и т.д.
2. Если можно подобрать синоним без НЕ. Например, неправда - ложь, неприятель - враг, несчастье - горе и т.д.
б) Раздельно1. Если есть противопоставление с союзом "а". Например, он был не друг, а враг;
2. С глаголами.а) СлитноЕсли без НЕ не употребляется. Например, ненавидеть, недоумевать, негодовать и т.д.
б) РаздельноСо всеми остальными глаголами. Например, не был, не знал, не ждал и т.д.
3. С прилагательными.а) Слитно1. Если без НЕ не употребляется. Например, небрежный, нелепый, ненастный и т.д.
2. Если можно подобрать синоним без НЕ. Например, немаленький - большой, немолодой - старый и т.д.
3. С краткими прилагательными, если полные прилагательные, от которых они образованы, пишутся с не слитно. Например, невысокий - невысок
б) Раздельно1. Если есть противопоставление с союзом "а". Например, не весёлый, а грустный.
2. Если к прилагательным относятся слова далеко не, вовсе не, ничуть не, нисколько не. Например, "чудище" оказалось вовсе не страшным.
3. Не рад, не должен, не обязан, не горазд. Например, я не намерен терпеть Ваши унижения.
4. С местоимениями. а) Слитно1. С неопределёнными и отрицательными местоимениями без предлога. Например, некому, незачем, негде.
б) Раздельно1. С другими разрядами местоимений или если есть предлог между частицей и местоимением. Например, не о чем, не к кому, не каждый и т.д.
5. С числительными.Не с числительными всегда пишется раздельно. Например, не один, не четвёртый, не два и т.д.
6. С причастиями.а) Слитно1. Если без НЕ не употребляется. Например, недоумевающий взгляд и т.д.
2. С полными причастиями, если нет зависимого слова. Например, невыполненная работа, непрочитанная книга и т.д.
б) Раздельно1. С полными причастиями, если есть зависимое слово. Например, ученик, не пришедший вовремя, будет наказан.
2. Если есть противопоставление. Например, не законченная, а только начатая работа.
3. С краткими причастиями. Например, твоя работа ещё не проверена.
7. С деепричастиями.а) Слитно1. Если без НЕ не употребляется. Например, ненавидев, недоумевая и т.д.
+ деепричастия, образованные от глаголов с приставкой недо- пишутся слитно, так же, как и глаголы. Например, недосмотрев.
б) Раздельно1. Со всеми остальными деепричастиями. Например, не думая, не зная и т.д.
8. С наречиями.а) Слитно1. Если без НЕ не употребляется. Например, нелепо, небрежно и т.д.
2. Наречия на -о, -е, если можно подобрать синоним без НЕ. Например, неумно - глупо,
б) Раздельно1. Наречия на -о,-е, если есть противопоставление. Например, мне было не смешно, а грустно.
2. Наречия на -о, -е, если есть е слова вовсе не, ничуть не, далеко не отнюдь не. Например, вовсе не смешно.
3. Если наречие пишется через дефис. Например, не по-русски.
В каком ряду во всех словах безударная гласная, проверяемая ударением? Вставьте пропущенные буквы.
в) схематический, обязательный, хронологический, объяснение
В каком ряду во всех словах написание чередующейся гласной зависит от ударения. Вставьте пропущенные буквы.
б) горение, сотворил, отклонение, зарницы, выгарки
Определите ряд, в котором пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы.
г) презирать, преображение, преогромный, пребывать в печали
Укажите все цифры, на месте которых пишется нн.
Дожив до прекло(1)ННого возраста, Кант ни разу не пропустил своих лекцио(2)ННых часов, хотя он не был закале(3)ННым и имел хрупкое здоровье. Родители Канта были ремесле(4)ННики, но сумели вырастить сына образова(5)ННым человеком. Некоторые его книги были изда(6)Ны в Риге.
ответ: 1, 2, 3, 4, 5
Укажите все цифры, на месте которых пишется е.
Я н(1)Е верю, что есть на нашей земле скучные и н(2)Е дающие никакой пищи н(3)И глазу, н(4)И слуху.
ответ: 1, 2
В какой группе во всех словах после шипящей под ударением пишется о? Вставьте пропущенные буквы.
в) крыжовник, горячо, чужой, шорты, кумачовый
В какой группе во всех словах пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы.
в) растаял, почуявший, лелеявший, повеяло, засеявший
В какой группе все слов пишутся через дефис?
б) по-немецки, где-нибудь, ярко-красный, шиворот-навыворот.
Укажите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно.
г) Поэтому я объяснил ему, зачем мне это нужно.
Укажите предложение, в котором не со словом пишется раздельно.
б) В этот день уроки были не выучены.
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Ущелья , (1) усеянные громадами скал , (2) и (3) остроглавые гребни , (4) пересекающие белогорья , (5) были для нас серьёзными препятствиями.
ответ: 1, 2, 4, 5
Укажите предложения с обособленными обстоятельствами. Расставьте знаки, подчеркните обстоятельства.
б) По затопленным лугам перекликались, готовясь к отлёту, гуси.
в) Добро от зла кто может отделить, не находя в самом себе опоры?
Укажите односоставное безличное предложение. Выделите грамматические основы.
в) На дворе было прохладно. (БЫЛО ПРОХЛАДНО - сказуемое)
Укажите ошибки в образовании грамматической формы.
б) с семидесятью школьниками (НАДО - с семЬЮдесятью)
в) с обоими сёстрами (НАДО - с обЕими сестрами)
В каких предложениях перед союзом И запятая не ставится? Расставьте знаки. Выделите грамматические основы.
Подлежащее 0 П, сказуемое - С
а) Здесь по ночам ухает (С) филин (П) _ и тревожно надрывается (С) кукушка (П).
г) Во тьме трепетно вспыхивали (С) молнии (П) _ и гремел (С) гром (П).
Запятая НЕ ставится, т.к в начале предложения есть общий второстепенный член (подчёркнут)
полевой -можно проверить словом поле
рыбка- можно проверить словом рыбак