Прочитайте текст и выполните задания. (1)Еловая роща вечером, в осеннее время, — это вовсе не то, что летом или весною; хотя зелень на ели почти совсем не изменяется, но зато цвет её осенью становится как будто гуще, синее. (2)Ни шума, ни малейшего шороха: птицы и насекомые всякого рода исчезли. (3)Тонкие, прямые стволы, которые обросли сероватым мхом и сухими, ползучими травками, на солнце кажутся металлическими, а красноватые листья мелкого кустарника, точно золотые блёстки, рассыпаны по всему лесу вперемешку с бледными прутьями осины и ещё какого-то кустарника с продолговатыми, всё ещё зелёными листьями. (4)Воздух до такой степени чист и в то же время пропитан душистой холодной сыростью, что начинаешь чувствовать жажду, какую-то особенную жажду, которую хочешь вдыхать, как какое-нибудь питьё, и вдыхать как можно больше. (5)И как хорошо в это время свернуть в сторону, зайти шагов на пятьдесят в самую чащу, в потёмки, и смотреть оттуда на песчаную дорогу, освещённую заходящим солнцем. (6)Тянутся по ней возы, нагруженные кипами хлопка, широко шагая, идут около этих возов извозчики в больших сапогах, помахивая вожжами и покрикивая на лошадей. (7)Этот крик, смешанный со скрипом колёс, звонко раздаётся по лесу, а лес радуется наступлению осени. (По В. Слепцову) Задания 1. Среди предложений 1—4 найдите сложное предложение с подчинительной и сочинительной связью. Укажите номер этого предложения. 2. Среди предложений 1—5 найдите бессоюзное сложное предложение, укажите его номер. 3. Среди предложений 4—7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Укажите его номер. 4. Среди предложений 4—7 найдите сложносочинённое. Укажите его номер. 5. Выпишите грамматическую основу из предложения 5. 6. Укажите вид сказуемого в первой части предложения 4. Ads by optAd360 7. В данном ниже предложении пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при уточнении. Еловая роща вечером,(1) в осеннее время,(2) — это вовсе не то,(3) что летом или весною;(4) хотя зелень на ели почти совсем не изменяется,(5) но зато цвет её осенью становится как будто гуще,(6) синее. 8. В данном ниже предложении пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при причастном обороте. Тянутся по ней возы,(1) нагруженные кипами хлопка,(2) широко шагая,(3) идут около этих возов извозчики в больших сапогах,(4) помахивая вожжами и покрикивая на лошадей. 9. Среди предложений 4—7 найдите односоставное безличное предложение. Укажите его номер.
Девочку начали садить на стул. Но она сбегала. Тогда художник решил нарисовать её, когда она собиралась убежать. Но, художник не мог её нарисовать из-за её скорости. Тогда мама девочки сказала, если она не будет убегать, то ей подарят куклу, о которой она мечтала. Девочка была в удивлении и просидела так очень долго. Так и получилась эта картина такой удивительной.