Приведите примеры из художественного текста на все известные вам отступления от слогового приницпа русской графики (всего 10 примеров). Отметьте эти случаи в тексте. И укажите художественный текст
Настоящий композитор, сочиняя музыку, отдает ей всего себя, как и хороший исполнитель.
Исполняя бетховенскую музыку, музыкант как бы перевоплощается в этот момент в Бетховена. Но и хороший слушатель тоже сможет ощутить в себе частичку композитора. Ведь чем больше душевных сил мы отдаем музыке, тем больше новых сил в ней черпаем. А невнимательное, незаинтересованное слушание музыки, чтение книг или рассматривание картин взамен ничего не дает, только отбирает наши силы. И композитор, и исполнитель, и слушатель – все должны учиться, чтобы хорошо сочинять, исполнять и уметь слушать.
Главное — это стремление узнать что-то новое, неизвестное, неизведанное.
Мой дом - уютная двухкомнатная квартира с удобной планировкой. В моей комнате есть письменный стол, кровать, книжный шкаф и множество безделушек для души. Если честно, мне тяжело заставить себя убраться, поэтому иногда "в моем бардаке", как говорит мама, бывает трудно что-то найти. Зато из моей комнаты открывается прекрасный вид на сквер с чудесной новогодней елкой. Одно из моих любимых мест дома - это кухня. Здесь мы собираемся всей семьей, чтобы душевно поговорить за чашкой душистого чая или ароматного кофе. В такие моменты забываешь о суете и понимаешь как же прекрасно иметь семью и дом.
Настоящий композитор, сочиняя музыку, отдает ей всего себя, как и хороший исполнитель.
Исполняя бетховенскую музыку, музыкант как бы перевоплощается в этот момент в Бетховена. Но и хороший слушатель тоже сможет ощутить в себе частичку композитора. Ведь чем больше душевных сил мы отдаем музыке, тем больше новых сил в ней черпаем. А невнимательное, незаинтересованное слушание музыки, чтение книг или рассматривание картин взамен ничего не дает, только отбирает наши силы.
И композитор, и исполнитель, и слушатель – все должны учиться, чтобы хорошо сочинять, исполнять и уметь слушать.
Главное — это стремление узнать что-то новое, неизвестное, неизведанное.