Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните сочинительные союзы. Определите, где союз соединяет однородные члены предложения, а где части сложносочинённого предложения. 1) Бурмин пошёл, старушка перекрестилась и подумала: авось дело сегодня же кончится! 2) Возможно он плохо рассчитал, возможно тут произошла какая-то случайность но бомбы попали не в поезд а в лес. 3) Ни один сучок не шелохнётся ни одна капля дождя на тебя не падёт. 4) Ни человечьего жилья ни живой души вдали. 5) Всем телом я чувствовал осторожное но мощное дыхание моря. 6) Грибы сошли, но крепко пахнет в оврагах сыростью грибной. 7) Я за неё отдам жизнь только мне с нею скучно, 8) Лети корабль неси меня к пределам дальним по грозной прихоти обманчивых морей но только не к брегам печальным туманной родины моей. 9) И ночи звёздные в слезах проходят мимо и лики тёмные отвергнутых богов глядят и тре-буют зовут неотвратимо. 10) Я уважал вашего дядюшку и батюшку и пользовался их расположением. 11) Дом весь был окружён этими видами этим воздухом да полями да садами. 12) Страшно выли провода на столбах да грохотали вывески. 13) Иль чума меня подцепит иль мороз окостенит иль мне в лоб шлагбаум влепит непроворный инвалид. 14) Горемыка ли несчастный погубил свой грешный дух рыболов ли взят волнами али хмельный молодец аль ограбленный ворами недогадливый купец? 15) Цвет воды зависит от неба, иногда и белой бывает эта лента от частых кучевых облаков а то стальная и тусклая почти чёрная в осеннее ненастье а то вдруг сделается на заре как будто из алого шёлка. 16) Когда-нибудь заедешь к ним; ты их обяжешь а то мой друг суди ты сам: два раза заглянул а там уж к ним и носу не покажешь. 17) Елизавета Киевна ещё веселее улыбнулась глаза же её продолжали оставаться грустными и кроткими. 18) Царь совет весь наградил да и ведьму не забыл. 19) Но думала она нельзя же отыскивать людей по картинке, по своему фасону или идеалу да и нет нужды в таких поисках. 20) Весна долго ждала зато надвинулась сразу. 21) Правда влезать туда надо было на четвереньках зато там было сравнительно сухо.
ответ: Очень жаль, что многие осознают реальную цену здоровья только тогда, когда его теряют. Нужно понимать, что оно формируется еще с раннего возраста. Нельзя начать практиковать здоровый образ жизни в пятьдесят лет и рассчитывать на долголетие. В юном возрасте органы проходят стадию активного формирования. Если задать системам неправильный вектор, то постепенно негатив накопиться и даст о себе знать в форме того или иного недуга. Организм подростка хорошо переносит перемены, характеризуется пластичностью и хорошими компенсаторными Важно чтобы в описанный период жизни развитие являлось полноценным, а ещё гармоничным.
Объяснение: