М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
akbotawka02
akbotawka02
23.07.2020 12:16 •  Русский язык

Выполните задания Рассвет
1)На земле и на небе было еще темно, только в той стороне, откуда подымались все новые звезды, чувствовалось приближение рассвета. 2) На землю пала обильная роса — верный признак, что завтра будет хорошая погода. 3) Кругом царила торжественная тишина. 4) Казалось, природа тоже отдыхала в сладостном томлении. 5) Через час восток начал алеть. 6) Я посмотрел на часы — было шесть часов утра. 7) Небо из мутного сделалось синим, а потом серым, мутным. 8) Ночные тени стали жаться в близлежащие кусты и овраги, расстилавшиеся вокруг нас. 9) Они выйдут оттуда поочередно, когда солнце в одиночку скроется за горизонт. 10) Вскоре наш бивак ожил
люди заговорили сначала вполголоса, а потом все громче и громче, очнулись от оцепенения лошади, заверещала в стороне птичка-пищуха, ниже по оврагу ей стала вторить другая; послышался крик дятла и трещотная музыка.
11) Тайга просыпалась. 12) С каждой минутой становилось все светлее, и вдруг
яркие солнечные лучи снопом вырвались из-за гор и озарили весь лес.13) Наш бивак принял теперь другой вид. 14) На месте яркого костра лежала пепельно-серая груда золы; огня почти не видно было; на земле валялись пустые банки из-под консервов: тушенки и сгущенного молока там, где стояла палатка, торчали одни жердочки и лежала примятая трава. 15) После наскоро выпитого чая мы стали вьючить коней и через некоторое время наш отряд тронулся в путь. 16) Ущелье по которому мы шли, было длинное и извилистое как змея. 17) Справа и слева к нему подходили такие же ущелья. 18) Из них с бешеным шумом бежала вода. 19) Узкий распадок становился шире и постепенно превращался в долину, стелющуюся единим зеленым ковром.
20) Наш проводник остановился и сказал, что тропа по которой мы шли, не конная а пешеходная, что идет она по соболиным ловушкам.21) Бурелом, вскоре преградивший нам путь, не был прорублен. 22) Люди шли свободно, а лошадей приходилось обводить стороной. 23) Все это доказывало, что тропа не была при для путешествий с
вьюками

1 Выпишите из текста 3 причастия, 3 местоимения, 3 наречия, 3 прилагательных.
2 Разберите по составу слова: проводник, прорублен, сгущенного, поочередно,
близлежащие, послышался, сладостная, приближение.
3 Из 13 предложения выпишите все словосочетания, определите связи в них
(согласование, управление, примыкание)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
xxsPiRiTxx
xxsPiRiTxx
23.07.2020

1. Честный мальчик.

2. Сколько ошибок было в одном предложении?

Боялся ли мальчик ответа папы?

Сложно ли было мальчику не подглядывать в рассказ?

3. Однажды я получил двойку.Двойки я получал и раньше.От папы давно нет писем.Я боялся :если папа спросит про мою учебу,что я ему отвечу?Ждать я больше не мог.Я решил объяснить все Пал Палычу.

Да.Семь ошибок в одном изложении.Но выход есть.Вот возьми этот рассказ.Ты должен прочесть его дома,разок или два.Но не больше.Ты закроешь книжку и будешь писать.Только,чур,не заглядывать .Понял?

-А как же я буду писать не заглядывая.-спросил я.

-Ты сможешь.Ты ведь взрослый парень.-сказал Пал Палыч.

Я прочил рассказ два раза.Больше я не открывал книжку,хотя мне и хотелось.Я писал с трудом.Но ,я все написал ,как запомнил.Пал Палыч прочел и сказал:

-Человек ты я вижу ,честный.Так и пиши отцу.

-А откуда вы знаете,честный я или нечестный?-спросил я.

По изложению видно,-сказал Пал Палыч.

4,6(2 оценок)
Ответ:
yuras12d
yuras12d
23.07.2020

Одним из важнейших аспектов происходящей в казахстанском обществе экономической и соци­альной модернизации выступает политика в области языка. Внимание Лидера нации к этой состав­ляющей государственной политики очевидно и заслуживает самого пристального изучения и анализа, поскольку именно в нашей республике реализуется уникальный проект, инициированный Главой го­сударства, — триединство языков. В современном мире, полиязычном и мультикультурном, как ни­когда актуальна проблема сопряженности языков, поиск эффективных и жизне программ в области языков по консолидации обществ. В связи с этим значимость и актуальность полиязычного образования, являющегося результатом внедрения идеи Президента о триединстве языков, не вызы­вают сомнения.

В своих выступлениях и обращениях Президент страны Нурсултан Абишевич Назарбаев неод­нократно говорил о важности и значимости развития полиязычия для многонационального казахстан­ского общества. Идею триединства языков в Казахстане Президент впервые озвучил ещё в 2004 г., впо­следствии неоднократно к ней возвращаясь. Так, в октябре 2006 г. на ХІІ сессии Ассамблеи народа Ка­захстана Глава государства вновь отметил, что знание, как минимум, трех языков важно для будуще­го наших детей. А уже в 2007 г. в Послании народу Казахстана «Новый Казахстан в новом мире» Глава государства предложил начать поэтапную реализацию культурного проекта «Триединство язы­ков». Именно с этого момента и начинается отсчёт новой языковой политики независимого Казахста­на, которая сегодня может служить примером для других стран мира по степени популярности в об­ществе и уровню своей эффективности. Гармонично войдя в процесс духовного развития народа, языковая политика неотделима от общей политики масштабной социальной модернизации. Прези­дент считает, что для успеха модернизации очень важно, чтобы каждый гражданин был полезен сво­ему Отечеству. Модернизация нужна всем казахстанцам. Только при таком понимании может быть достигнут широкий общественный консенсус и успех [1].

Объяснение:

4,7(77 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ