Составьте устный ответ на вопрос карточки. используйте в речи эмоционально окрашенную лексику (слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, сленги, фразеологизмы и т. соблюдайте морфологические нормы использования форм разных частей речи. у вас есть 2 минуты для подготовки и 3 минуты для устного ответа. во время подготовки ответа можете делать записи, но времени на записи у вас мало.тема «мы выбираем спорт» участвуешь ли ты в каком-либо виде спорта? 1. какую пользу приносит тебе и твоимдрузьям спорт? 2. какие виды спорта имеет плюсы иминусы? 3. почему ты принимаешь (не принимаешь)участие в соревнованиях? тема «каникулы и отдых» как отдых человеку стать здоровым? 1. какие плюсы можешь назвать? 2. дайте советы, как лучше провестиканикулы. 3. какова польза отдыха для всей семьи? тема «мы выбираем спорт»как вы думаете, почему в настоящее время спорт в моде? тема «каникулы и отдых» вы провели каникулы летом в деревне у бабушки.1.ваше мнение.2. есть люди, которым нравится заниматьсяспортом? аргументы (примеры из жизни, личного опыта). 3.спорт популярен во многихстранах. 1. опишите эту местность (горы, речку,степь).2. перечислите причины, почемунеобходимо проводить каникулы в этих местах.3. опишите, с каким настроением вывернулись домой после каникул.
Рассказ к пословице "Сначала подумай, потом скажи":
Витя и Миша наконец-то получили результаты контрольной по математике. Витя получил пять, а вот Миша - тройку. Мальчик был расстроен, ведь он усердно учился и долго готовился. А вот его товарищ вместо слов поддержки сказал: "Да ты неуч".
Неосторожно брошенные слова Вити расстроили мальчика еще больше. Его товарищ вместо сказал то, что никто не хотел бы слышать в свой адрес. Витя, конечно же, извинился за некрасивые слова. А затем подготовиться к пересдаче. Не зря ведь в народе говорят: "Сначала подумай, а потом скажи".